Novinky

Umělá inteligence jako zdviž do naší budoucnosti
Jiří Wiedermann, Jan van Leeuwen
zde.Co to je: je to moudré, ale není to živé? Přesně taková entita se v poslední době objevila mezi námi. Nikdo neví, jak vypadá, jestli má tělo, nějaké smysly, je inteligentní. Jediné, co víme, je, že údajně sídlí na „výpočetním oblaku“. Ale všem, kteří se s ní stýkali anebo aspoň o ní slyšeli, je zcela jasné, že se s ní dá dorozumět mnoha jazyky, lze s ní rozumně konverzovat v podstatě na jakékoliv téma, v drtivé většině konverzaci dobře rozumí, smysluplně argumentuje, ale bohužel si občas vymýšlí a lže. Samozřejmě, řeč je o generativní umělé inteligenci. Její vlastnosti jsou tak zajímavé a rozporuplné, že debata o ní přitáhla pozornost laické i odborné veřejnosti a ovládla velkou část mediálního prostoru. Odborníci z oblasti umělé inteligence, neurovědci, filozofové, kognitivní vědci, jazykovědci, význačné osobnosti byznysu, a intelektuálové se přou, jestli není nebezpečná pro lidstvo, jak moc je užitečná, jestli má nějaké mentální vlastnosti srovnatelné s lidskými, a jestli vůbec, či za jakých podmínek, ji dále rozvíjet. Máme se s ní bratříčkovat, obejmout ji, kultivovat, rozvíjet ji, spolupracovat s ní, anebo naopak, stranit se jí, zakazovat ji, bát se ji a nepokoušet se ji zvelebovat?
Pokud tedy odborná i laická veřejnost pochybuje o tom, jestli jsou pro nás zatím tušené možnosti umělé inteligence potenciálně nebezpečné, má jistě smysl ptát se,
„Proč vlastně rozvíjíme umělou inteligenci?“, resp.
„Jaký účel má používání umělé inteligence?“
Odpovědi na takové otázky jsou jednoduché, pokud se ptáme na konkrétní vývoj a smysl systémů umělé inteligence, které řeší nějaké konkrétní a známé problémy. Pokud se ale jedná o umělou inteligenci, které bude obecná v tom smyslu, že dovede řešit jakýkoliv problém a dělat vlastní rozhodnutí, je odpověď složitější. V tomto případě nás zajímají odpovědi na naše dvě otázky, vycházející z hlubšího pochopení pojmu umělé inteligence a jejího dosavadního vývoje. Tyto by měly vyplývat z nějakého konceptu, jež platí pro „jakoukoli umělou inteligenci“, přinesou nové vhledy do povahy umělé inteligence a dovolí extrapolaci trendů v oblasti umělé inteligence, a tím pádem umožní racionální představy o budoucnosti umělé inteligence. Pod pojmem „jakákoliv umělá inteligence“ rozumíme jak to, co v současné době považujeme za umělou inteligenci, tak i veškeré druhy uměle vytvořené inteligence v budoucnosti, jak na Zemi, tak kdekoliv ve Vesmíru.
Chceme, aby nám naše odpovědi na výše uvedené odpovědi umožnily zjistit, kam se bude umělá inteligence ubírat. Jak ale můžeme určit, kam umělá inteligence směřuje? Můžeme identifikovat žádoucí směr dalšího vývoje, který je podložen důkazy? Jaké důsledky bude mít pro naši budoucnost? Existují nějaké překážky, kterým se musíme vyhnout?
Přesvědčivé argumenty k zodpovězení takových „dílčích otázek“ lze uvést pouze tehdy, jsou-li podloženy nepřehlédnutelnými fakty. Proto se naše argumentační linie budou opírat o historické a současné trendy v informačních technologiích, konkrétně v umělé inteligenci, a také o filozofické úvahy a částečně o formální teorii. To nám pomůže vysledovat objektivní povahu problému a v tomto rámci navrhnout nejen dobře podložené odpovědi, ale také extrapolaci významu rozvoje umělé inteligence pro naši budoucnost.
Ukážeme, že budoucí umělá inteligence se bude kvalitativně lišit od té současné tím, že bude využívat znalosti a zkušenosti k účelnému jednání. To propůjčí systémům umělé inteligence novou pokročilou schopnost, kterou lze shrnout pod pojem umělé moudrosti. V kontextu systémů AI je umělá moudrost novým pojmem, který zvýší schopnost budoucích systémů vyrovnat se se složitostí, proměnlivostí a nejednoznačností reálného světa, které tradiční systémy nebyly schopny. Příslušné systémy budou mít schopnost učit se v průběhu času, přizpůsobovat se, řešit složité problémy a samostatně se rozhodovat. V neposlední řadě budou schopny činit etická rozhodnutí.
Z toho dále odvodíme vizi budoucí umělé inteligence, která se řídí umělou moudrostí a která je přitažlivá, věrohodná a bezpečná. Vysvětlíme, proč a jak lze takovou AI považovat za výtah do naší budoucnosti a za jakých okolností se jí nebudeme muset bát.
Trendy ve využívání výpočetních technologií
Pro identifikaci trendů v oblasti umělé inteligence budeme vycházet z trendů rozvoje výpočetních technologií od jejich počátků zhruba v polovině 20. století až po současnost. Přehledně jej zachycuje obr. 1. Zde vidíme, jak výpočetní síla počítačů průběžně exponenciálně rostla v souladu s Mooreovým zákonem a jak se měnily odpovídající výpočetní prostředky a paradigmata.
Z hlediska této kapitoly je však zajímavější pohled na předchozí výpočetní technologie zachycující proměnu typu zpracovávaných dat, a jejich způsobu zpracování, v závislosti
na nárůstu výpočetní síly, zachycený na obr. 2. Z obou obrázků je jasně vidět, jak s rozvojem informačních technologií a jejich aplikací rostla (a roste) jejich informační síla v rámci tzv. DIKW hierarchie: data, informace, znalosti, moudrost. Tato hierarchie zachycuje skutečnost, že v typickém případě je informace definovaná pomocí dat, znalosti pomocí informací, a moudrost pomocí znalostí.
Pojem DIKW hierarchie popularizoval v r. 1988 Russell Ackoff ve své prezidentské přímluvě k Mezinárodní společnosti pro systémové vědy. Nicméně, tato myšlenka se v různých podobách objevovala již dříve mezi odborníky zabývajícími se počítači, řízením a operačním výzkumem, a proto ji lze považovat za „lidovou moudrost“. Tato hierarchie se často zobrazuje jako pyramida postavená na datech a s moudrostí
ve vrcholu. Tvar pyramidy zachycuje fakt, že moudrost je nejvyšší formou znalostí, které je možné dosáhnout pouze na základě dat, které se transformují postupně přes informace a znalosti až na moudrost. To je znázorněno na obr. 3.
Není to vlastně nic jiného než hrubý nárys architektury systému pro zpracování dat. V jednotlivých obdélnících přilehlých k pyramidě je naznačeno, co je předmětem zpracování dat, ve směru zdola nahoru, na dané úrovni. Transformace dat mezi jednotlivými úrovněmi pyramidy se děje pomocí algoritmů, často velmi složitých (např. neuronové sítě, statistické výpočty, rozeznávání vzorů, identifikace trendů atp.), které závisí na požadovaném výsledku transformace a druhu dat vstupujícím a vystupujícím z procesu transformace. Přesněji, data vstupující do pyramidy mohou být čísla, texty, kódy, obrázky, výstupy různých senzorů, či jiná nevyhodnocená fakta. Zpracování na informační úrovni může zahrnovat statistické výpočty, rozeznávání vzorů, trendů apod. Ještě na vyšší úrovni znalostí jde o budování konceptů, odhalování zákonitostí a nacházení vztahů mezi různými skupinami informací. Konečně na úrovni moudrosti se hledají možnosti cílevědomé aplikace znalostí na nové situace. Zde přicházejí k slovu např. neuronové sítě imitující naše představy o práci mozku.
Kvalitativní rozdíl mezi daty na dvou přilehlých úrovních představuje míru porozumění datům na nižší úrovni, vyjádřené prostředky vyšší úrovně, vždy vzhledem k poslání příslušného systému. Je zřejmé, že taková míra porozumění roste ve směru zdola nahoru.
Uvedené schéma je velmi obecné, platí pro jakýkoliv systém umělé nebo přirozené inteligence, jenž generuje moudrost, bez ohledu na to, v jakém prostředí pracuje a jaké je jeho poslání. Platí to třeba pro automatické dveře, samo-řiditelné auto, autonomní systém řízení protiraketové obrany, pro systémy generativní umělé inteligence, pro mozek, dokonce i pro tzv. „superinteligenci“. Na této úrovni abstrakce je schéma práce takových systému stejná.
Podle Ackoffa, první tři úrovně hierarchie lze „programovat“ a tudíž automatizovat, kdežto poslední, čtvrtou úroveň, nikoliv, protože moudrost obsahuje i etické a morální aspekty, které nelze svázat žádnými jednotnými pravidly, protože závisí na rozhodnutích zájmových stran, které ovlivňují a realizují proces transformace dat, ale nikoliv produkt.
„…usuzuji, že člověk nikdy nebude moci svěřit automatům úlohu systémů generujících moudrost. Může se klidně stát, že moudrost, která je nezbytná pro účinné hledáni ideálů, a samotné jejich dosahování, jsou vlastnosti, které odlišují člověka od strojů.“
Pravdivost tohoto tvrzení velmi závisí na tom, co v kontextu umělé inteligence budeme považovat za moudrost. Existuje rozumná definice moudrosti, která se bude dát realizovat výpočetně, a tedy, svěřit strojům? Jak se díváme na Ackoffovo tvrzení ve světle současných trendů v rozvoji umělé inteligence? To uvidíme v dalších částech.
Od dat k moudrosti
V dalším budeme uvažovat systémy umělé inteligence ve formě vtělených kognitivních agentů. Jsou to fyzické entity, které mohou nepřetržitě vnímat své okolí, učit se ze své zkušenosti, předvídat běh událostí, jednat účelně a eticky pro splnění svých cílů a přizpůsobovat se měnícím okolnostem.
Pokud chceme porozumět práci konkrétního agenta, tak nás zajímá, s jakými daty a informacemi agent pracuje, jaké znalosti využívá, a na co je určeno „moudro“, které generuje. Pro tento účel se ukazuje jako vhodné dívat se na schéma z obr. 3 z perspektivy tzv. znalostní teorie výpočtů, vyvinuté před několika lety autory této práce. Tento pohled má tu výhodu, že přímo pracuje s pojmy užívanými v definici DKIW pyramidy, a tak jak postupuje transformace dat v této pyramidě, tyto pojmy vlastně výpočetně definuje. Z hlediska této teorie nahlížíme totiž na výpočty jako na výpočetní procesy, které generují znalosti a moudrost z informací nad danou znalostní doménou D pomocí dané znalostní teorie T.
Znalostní doména je souhrn informací o objektech, faktech, procesech reálného světa, které jsou předmětem zájmu agenta. Prvky znalostní domény tvoří podmnožinu reálného světa. Informace ze znalostní domény jsou systému dodány z části zvenčí a zčásti je získává ze svých vstupních dat, které načítají příslušné senzory. Načtením dat daným senzorem se data stávají informacemi takového typu, pro jaký je senzor určen. Tento typ dat musí souhlasit s typem informací, které tvoří znalostní doménu.
Výpočet dále pracuje tak, že kombinuje prvky znalostní domény – jimiž jsou již zmíněná informace (resp. jejich reprezentace), nazývané také elementární znalosti do odvozených, často složitějších konstrukcí, které již tvoří novou znalost, opět nad danou doménou a v rámci teorie T. Tato fáze zpracování odpovídá třetí úrovni DIKW pyramidy.
Pro kombinaci prvků této úrovně používá výpočet množinu (odvozovacích) pravidel, která může být předem daná v rámci teorie T, anebo se může tvořit pomocí učení během velkého počtu různých výpočtů nad danou doménou.
Systém tímto způsobem pracuje s více či méně formální teorii T, která zachycuje vlastnosti dané znalostní domény a způsoby odvozování nových znalostí, stále v rámci dané domény. Jakmile tedy systém načte nějaká data, tyto se stávají v rámci teorie T informací. Z nich systém shora popsaným způsobem generuje znalosti; některé z nich se jsou dále využívány na čtvrté úrovni pyramidy v rámci systému generování moudrého jednání (viz dále). Na této úrovni totiž vstupuje do hry, kromě transformace dat, další schopnost systémů umělé inteligence – a tím je jednání. V tomto smyslu je jednání cílená činnost systému směřující k naplnění jeho cílů, resp. poslání, pro které je systém zkonstruován, anebo se evolučně vyvinul.
Z hlediska znalostní teorie výpočtu považujeme za okolí systému (či agenta) tu část světa, kterou popisuje znalostní doména D. Řídícím systémem agenta je znalostní teorie T. Jaké jednání je považováno za účelné je definováno ve specifikaci poslání agenta. Specifikace poslání pro každou situaci určuje, jakou podmínku musí chování agenta dodržet, v závislosti na historii jeho předchozího jednání.
Proto je důležité si uvědomit, že specifikace poslání se nerovnají funkční specifikaci systému. Ty první určují, co má systém dělat, kdežto ty druhé, jak to má dělat.
Někteří agenti mohou mít speciální schopnost pro svoji činnost generovat a využívat speciální druh znalostí – (umělou) moudrost (Wiedermann & van Leeuwen, 2023). Moudrost se projevuje v jednání (chování) agentů, které za každých okolností naplňuje poslání systému.
Umělá moudrost agenta je jeho schopnost aplikovat své znalosti na jednání směřující za každých okolností k cílevědomému vytváření pragmatických hodnot, které je předepsáno v jeho specifikaci poslání, za současného dodržování etických hodnot.
Teď je jasné, proč se znalosti a moudrost nenacházejí na stejné úrovni v rámci DIKW hierarchie. Je tomu tak proto, že znalost je z pohledu znalostní teorie výpočtů výsledkem transformace dat a informací, tj. v podstatě je výsledkem jakéhokoliv výpočtu. Naproti tomu moudrost přináší do výpočtů specifickou formu zpracování znalostí nepřetržité cílevědomé a efektivní jednání (angl. agency) prostřednictvím synergetického efektu znalostí, kognice a jednání. Znalosti jako takové, samotné, představují pasivní formu znalostí, kdežto moudrost představuje jejich akční formu. Moudrost bez znalostí nemůže existovat.
Schopnost generovat umělou moudrost posouvá možnosti systémů umělé inteligence na kvalitativně vyšší úroveň v porovnání se systémy, které takovou schopnost nemají.
Tato schopnost agenta musí být popsaná v jeho znalostní teorii. Etika, resp. etické jednání může být popsané jako součást znalostní teorie anebo jako samostatná znalostní teorie. Moudrý agent tedy zaručeně za každých okolností vytváří pragmatické i etické hodnoty, specifikované v jeho poslání.
Formálně definovaná umělá moudrost umožňuje hovořit o moudrosti extrémně jednoduchých kognitivních systémů, jakým jsou např. automatické otvírané dveře. Jsou moudré, protože jednají tím způsobem, že otevřou dveře (vykonáním akce vytvoří pragmatickou hodnotu pro procházející osobu), kdykoliv rozeznají takovou potřebu (kognitivní schopnost), a chovají se eticky (pokud jsou zkonstruovány tak, že nikoho nepřivřou, a nic jiné se od nich nepožaduje. Složitější systém, jako třeba autonomní vozidlo, je také moudrý, protože (a pokud) pomocí kombinovaného efektu využití svých senzorů a motorů vytvoří pragmatickou a etickou hodnotu – doveze svého uživatele bezpečně k cíli.
V definici hierarchie DIKW se moudrost nachází v jejím vrcholu, což naznačuje, že nějaká „vyšší forma“ vědění neexistuje. Dokonce i tzv. „superinteligence“ je forma moudrosti. Moudrost se tak jeví jako ultimativní cíl umělé inteligence. Zde je na místě poznamenat, že takový cíl nelze dosáhnout v konečném čase. To dokazuje např. matematika, ve které existují nekonečné hierarchie různých znalostních teorií.
Definice umělé moudrosti je tedy ukotvená ve znalostní teorii výpočtů. To má důležité důsledek pro naše úvahy ze sekce 2, kde jsme korelovali pozorovaný nárůst „informační síly“ jednak jako vývojový trend v oblasti výpočetní technologie, a také jako proces charakterizující čtyři úrovně DIKW pyramidy (data, informace, znalosti, moudrost). Teď jsme ukázali, že všechny tyto úrovně jsou dosažitelná pomocí výpočtů.
Tento postřeh má dalekosáhlé důsledky. V následující části se podíváme na systémy umělé inteligence s potenciálem generovat umělou moudrost.
Velké jazykové modely: inteligence bez kognice
Existují již v současné době systémy umělé inteligence, které generují umělou modrost? Zatím ne, ale jistou představu o tom, jak by mohly systémy generující moudrost v budoucnosti vypadat, nám dávají současné velké jazykové modely jakými jsou model GPT fy OpenAI, PaLM modely fy Google, LLaMa modely fy Meta, apod. Tyto modely jsou součástí tzv. generativní umělé inteligence, která se učí vzory a struktury z příkladů, jak byla používaná minulá data. Tyto znalosti pak využívá pro interaktivní generování nových obsahů podobné kvality, jakou měly učící data, za účelem asistování uživatelům v jejich činnostech.
Z formálního hlediska, znalostní doménou velkých jazykových modelů je přirozený jazyk (či jazyky), znalostní teorie systému je implicitní model světa, popsaný v daném jazyce, jenž si systém buduje během své učící fáze, a etická teorie je libovolná znalostní teorie, která definuje jednání kompatibilní s představami strůjců systému.
Ukážeme, že tyto modely mají potenciál generovat umělou moudrost (Wiedermann & van Leeuwen, 2023). Toto tvrdíme i přesto, že je známé, že tyto modely jsou velmi křehké (náchylné ke katastrofickým selháním), nespolehlivé (schopné dodat nesprávnou anebo vymyšlenou informaci), příležitostně schopné dělat elementární logické chyby v uvažování anebo v jednoduchých počtech. Náš argument ve prospěch tohoto tvrzení vychází z paradigmatu málo užívaného v oblasti umělé inteligence, kybernetiky anebo robotiky, ale o to známějšího v kognitivních vědách: paradigma 4E kognice (Newen, De Bruin, Gallagher, 2018). Toto paradigma postuluje, že kognice není pouhým vnitřním, individuálním procesem, nýbrž se jedná o emergentní proces, jež vzniká interakcí mezi mozkem, tělem, okolím a sociálním kontextem. Zkratka 4E pochází z angličtiny a naznačuje, že kognice je vtělená, vnořená, vykonávaná, a rozšířená (embodied, embedded, enacted, extended) pomocí mimo-mozkových procesů a struktur.
Vtělenost znamená, že kognice je ukotvená v našich smyslech, tělech a fyzikální zkušenosti. Vnořenost hovoří o tom, že kognice je součástí našeho způsobu života. Vykonatelnost konstatuje, že kognice slouží cílevědomé akci v reálném světě. A konečně rozšířenost vidí kognitivní systém jako celek zahrnující i prostředí včetně dalších lidí, nástrojů a zařízení.
Zastánci 4E kognice argumentují, že shora uvedené čtyři atributy mají vztah k inteligenci systémů, které splnění příslušných atributů vykazují. Atributy 4E kognice nelze přímo aplikovat na velké jazykové systémy, už jenom proto, že tyto nemají tělo, smysly, anebo efektory. Nicméně, ve všech čtyřech případech atributů 4E kognice můžeme v kontextu takových systémů hovořit o nepřímé vtělenosti, nepřímé vnořenosti, nepřímé vykonatelnosti, a nepřímé rozšířenosti. Vlastnost „nepřímosti“ pramení z toho, že velké jazykové modely nemají kognitivní aparát, který by jim umožnil přímou interakci s prostředím. Jak jsme však zmínili výše, jejich znalostní teorie obsahuje implicitní model světa, který si systém extrahoval z popisů světa a jeho vlastností jakoby „z druhé ruky“, zprostředkovanými lidmi v písemných podkladech, ze kterých se model učil. Všimněme si, že v takovém případě jazykové modely nevnímají svět „tak, jak vypadá“, tj. tak, jako ho vnímáme my lidé, ale pouze (neboli přesně) tak, jak se o něm, včetně o umělé inteligenci, píše.
Nepřímá vtělenost, nepřímá vnořenost, nepřímá vykonatelnost, a nepřímá rozšiřitelnost jsou zcela odlišné atributy než ty, uvažované v klasickém případě 4E kognice. Avšak i tak můžeme v takovém případě usuzovat z jednání systému přinejmenším na jakousi iluzorní inteligenci, která nabízí iluzi inteligence vzhledem k danému prostředí, založenou na masivní agregaci dat z tohoto prostředí a výběru reakcí, jež závisejí
na současném i minulém kontextu jednání systému. V každém případě jde o jednání odtržené od reálné, bezprostřední kognice. (Mimochodem – tak jednají i lidé, pokud dospějí k rozhodnutí na základě „přemýšlení“.) Iluzorní inteligence je v mnoha případech lepší než žádná inteligence. Otázkou zůstává, jestli součástí takové iluzorní inteligence je i nějaká forma vědomí. Iluzorní vědomí? Úvahy, jestli velké jazykové modely mohou mít vědomí se začínají objevovat v pracích odborníků z oblasti filosofie i umělé inteligence.
Je třeba si uvědomit, že text, který velký jazykový model vygeneruje, je vlastně „umělá moudrost“. Sémantika textu, který model vygeneruje, představuje ony požadované pragmatické, resp. etické hodnoty, a posléze samotný výpočetní akt konstrukce odpovědi odpovídá (resp. měl by odpovídat) „cílevědomému používání znalostí modelu“. „Cílevědomé jednání“ je řízeno dotazem – model generuje text, který nejlépe souzní s odpovědí na daný dotaz.
V reakci na iluzorní inteligenci velkých jazykových modelů můžeme tedy hovořit o iluzorní moudrosti takových systémů. Iluzorní inteligence velkých jazykových modelů současně vysvětluje jejich náchylnost ke katastrofickým selháním, kdy vygenerují vymyšlené informace nebo dělají elementární logické chyby v uvažování. Je tomu tak proto, že odvozovací mechanizmus těchto systému je založen na statistice, nikoliv logice. Systém nemůže v každém případě generovat „pravdivé odpovědi“, protože nemá přístup k vnějšímu světu ani k jiným nezávislým zdrojům za účelem ověřování faktů. Systém může generovat pouze taková fakta, která nejsou ve sporu s jeho naučenými trénovacími daty. Zatím není jasné, jestli je toto tzv. „kecání“ velkých jazykových modelů jejich vlastností, kterou dokážeme pouze minimalizovat, avšak nikoliv zcela odstranit.
Umění se zeptat: jak dostat moudré odpovědi z velkých jazykových modelů
Jakou moudrost můžeme, alespoň v principu, dostat z velkých jazykových modelů? Odpověď na to je vlastně skrytá již v jejich názvu. Proč se velké jazykové modely jmenují tak, jak se jmenují? Čeho jsou to modely? Z předchozí sekce víme, že tyto obrovské modely jsou vlastně implicitní modely našeho světa, zachycené v přirozeném jazyce. Jsou trénované na gigantických množstvích textových dat, které obsahují informace o našem světě – fakta, informace, různé vzory, jazykové struktury a znalosti, a také vztahy mezi nimi. To jim pak umožní získat vědomosti, a dokonce (umělou) moudrost o vnějším světě a generovat text konzistentní s tím, co o něm vědí.
Uživatelé, tj. my – lidé, získáváme z nich tyto vědomosti pomocí dotazů, tzv. promptů. Je jisté, že čím přesnější dotaz, čím lépe formulovaný požadavek, tím přesnější a výstižnější odpověď systému můžeme očekávat. Abychom takové dotazy efektivně formulovali je dobré vědět, alespoň v hrubých rysech, jak velké jazykové modely fungují. To nám umožní při sestavování dotazů vycházet vstříc potřebám modelu a umožnit tak jeho efektivní odpovídání na dotazy. Za tím účelem uvedeme velmi zjednodušené vysvětlení jejich činnosti na vysoké úrovni, oproštěné od méně podstatných detailů.
Základní datová strukturu, nad kterou modely pracují, je obrovská síť. V jejích uzlech jsou uloženy informace o slovech a větách. Spojení mezi uzly reprezentují vztahy mezi uzly, které se budují pomocí učení. Na tuto síť můžeme pohlížet jako na analogii mozku: uzly jsou mozkové buňky – neurony, propojení mezi nimi odpovídají synapsím. V technických termínech se jedná o umělou neuronovou síť.
Neuronová síť se učí prostřednictvím čtení textů z internetu. Vztahy mezi slovy a větami jsou vyjádřeny pomocí spojení mezi uzly. Každému spojení je přiřazena jeho váha. Váhy jsou vektory, které charakterizují sémantické vlastnosti vztahů: reprezentují jejich sílu, druh a vlastnosti; budují se a modifikují v průběhu učení. Je to proces absorpce veškerých znalostí a moudra z knih a webových stránek.
Když už je neuronová síť naučená, může být systém požádán o odpověď na daný prompt. Systém generuje odpověď slovo za slovem, jedno po druhém. Generace každého dalšího slova závisí na celém promptu, a na částečné odpovědi, kterou systém do té doby vygeneroval, a samozřejmě i na tom, co se model naučil ze svých trénovacích dat. Za tím účelem model obsahuje veledůležitý mechanismus, který je srdcem jeho „inteligence“: mechanizmus pozornosti.
Tento mechanizmus slouží modelu pro výběr, predikci, soustředění se na slovo, které bude model jako další generovat. Jde o to, aby se vybralo takové další slovo, které přispěje k „správné“ odpovědi, která by z hlediska znalosti uložených v síti co možná nejlépe reagovala na daný prompt. Přitom se vynechají slova, která jsou pro tento účel nepodstatná. (Tato ostatní slova však mohou být důležitá z hlediska formulace gramaticky správné odpovědi.)
Mechanismus pozornosti je také realizován pomocí neuronové sítě. Pro svoji činnost využívá váhy mezi spojeními uzlů, které vyjadřují sílu (míru pravděpodobnosti výskytu) vztahu mezi slovy promptu a slovy částečné odpovědi. Mechanismus pozornosti pak vybere slovo, které se s velkou pravděpodobností „hodí“ k prodloužení již generované částečné odpovědi a také ke slovům z promptu. Tím se zabezpečí, že systém generuje sémanticky nejlépe odpovídající a gramaticky korektní odpověď.
Systém současně monitoruje celý proces sledováním míry podobnosti (opět pomocí vah) mezi promptem a doposud generovanou odpovědí. Začne-li tato míra klesat, systém „ví“, že negeneruje relevantní odpověď a vyzve pozornostní mechanizmus, aby zaměřil pozornost na jiné části promptu. Tento proces monitorování míry podobnosti a využívání pozornostního mechanismu se opakuje do té doby, než je vygenerovaná kompletní a smysluplná odpovídající odpověď.
Monitorování míry podobnosti a využívání pozornostního mechanismu je zásadní inovace, která stojí v pozadí úspěchu současné generativní umělé inteligence. Toho si nejsou vědomi ani někteří odborníci na IT, kteří se domnívají, že model má přístup ke všem trénovacím datům, ze kterých se učil, a může je použít k vyhledávání relevantních informací v obrovské databázi. Tak to samozřejmě není, velký jazykový systém pracuje s naučeným modelem znalostí o trénovacích datech a odhalenými vztahy mezi nimi. Jazykový model je daleko menší než jeho trénovací data. Na dotazy odpovídá konstrukcí zcela nových odpovědí.
Právě popsaný princip práce velkých jazykových systémů je známý už řadu let a lze jej považovat za výsledek matematické a inženýrské invence. Avšak skutečnost, že začíná skvěle fungovat až „ve velkém“, na úrovni masivních dat a s nasazením obrovské výpočetní síly, považují někteří experti na umělou inteligenci doslova za vědecký objev.
Z právě popsaného principu fungování takových modelů je zřejmé, že uživatel může ovlivňovat kvalitu jeho odpovědí jediným způsobem – a tím je formulace promptu. Proces zpřesňování formulace promptu za účelem získání co nejvýstižnější odpovědi se v angličtině jmenuje „prompt engineering“, což se dá přeložit jako „konstrukce nápovědy“, anebo jednoduše „nápověda“.
Účelem nápovědy je dodat modelu – přesněji jeho pozornostnímu mechanismu – výstižné a stručné výrazivo, jež umožní modelu lepší porozumění promptu a generování srozumitelné odpovědi. Jazyk promptu proto budiž jednoznačný a střízlivý pro dosažení objektivní reakce. Často pomůže, zmíníme-li v dotazu pojmy, o kterých předpokládáme, že by se mohly vyskytovat v odpovědi. Intuice, emoce a subjektivní zkušenost jsou další záležitosti, které můžeme uvést, pokud jsou to pro získání odpovědi relevantní faktory. V rámci promptu můžeme zmínit i etická dilemata, které bychom chtěli v kontextu promptu vyřešit, sociální aspekty apod. – zkrátka veškeré okolnosti, kterým by model v rámci své umělé moudrosti možná nemusel věnovat pozornost. To způsobí, že model se při konstrukci odpovědi soustředí i na tyto aspekty. Také je dobré specifikovat formát, formu a styl odpovědi – seznam zarážek, tabulka, úvaha, zdvořilá žádost, populární nebo odborný text, alternativy apod.
Nejlepší způsob, jak se naučit formulovat účinné prompty pro dosažení přesných a relevantních odpovědí, je nebát se experimentovat s jejich různou podobou.
V případě velkých jazykových modelů platí pro určité typy dotazů, že v dobře formulované otázce se často skrývá návod na její odpověď.
Poslední dobrá rada je položit stejnou otázku různým modelům se stejným obsahovým zaměřením. Je překvapivé, jak se mohou odpovědi lišit z hlediska jejich relevantnosti a srozumitelnosti, anebo do jaké míry se mohou shodovat.
Můžeme umělé inteligenci důvěřovat?
Co když nás umělá inteligence oklame, cíleně, kdyby byla za tímto účelem zkonstruovaná, anebo „nechtěně“, kdyby byla chyba v její konstrukci? V tom druhém případě hovoříme o nechtěných vedlejších efektech. To, samozřejmě, může napáchat velké škody. Někteří lidé – a často i odborníci na umělou inteligenci – dokonce varují, že neřízený rozvoj umělé inteligence může existenčně ohrozit přežití lidské civilizace. Je to pravda? Na jakých argumentech jsou taková tvrzení založena?
Skutečnost je totiž taková, že neexistuje efektivní postup (algoritmus), jež by pro jakýkoliv systém umělé inteligence rozhodnul, buď empiricky, na základě testování jeho chování, anebo teoreticky, na základě znalosti jeho popisu, zda bude za každých okolností bezpečný – v souladu s „lidskými hodnotami“.
Mezi takové hodnoty počítáme i nemožnost ohrožení našeho přežití. Důvod v prvním případě je banální – inteligentní systém v případě jeho testování by totiž mohl předstírat, že je „hodný chlapec“, ale potom by se už choval, jak se mu zlíbí. Ve druhém případě je důkaz shora uvedeného tvrzení hluboký poznatek z teorie vyčíslitelnosti, jehož idea pochází od samotného A.M. Turinga, „vynálezce“ moderních počítačů a vizionáře umělé inteligence.
To na první pohled vypadá beznadějně, a proto se zdá být rozumné, nepouštět se do konstrukce takových systémů. Podívejme se však na předchozí tvrzení podrobněji.
Toto tvrzení totiž neříká vůbec nic o tom, že pro libovolně daný systém umělé inteligence nemůže existovat důkaz, že systém bude za každých okolností bezpečný. Jinými slovy, může se klidně stát, že pro daný systém existuje důkaz, že je důvěryhodný, avšak tento důkaz bude „fungovat“ jen pro tento jeden systém. Jestli takový důkaz nalezneme záleží, kromě naší inteligence, na složitosti daného systému. Např. pro již zmiňované automatické dveře je to zřejmě možné, pro samořídící vozidlo pravděpodobně také. Ale co se složitějšími systémy, jakými jsou např. velké jazykové systémy, o super-inteligentních systémech ani nemluvě?
Zde se nám totiž staví do cesty další překážka, a tou je neprůhlednost takových systémů. Vzhledem k tomu že takové systémy se budují pomocí učení, což je stochastický, evoluční proces, my ani nevíme, proč přesně takové systémy v konkrétních případech fungují. Jsou to pro nás „černé skříňky“. Vzhledem k astronomickému počtu situací, ve kterých mají takové systémy fungovat, není možné specifikovat jejich chování za všech okolností, které se mohou vyskytnout. Tím pádem ani není možné předepsat, jak se mají chovat za všech okolností. Toto opět vypadá jako ultimativní argument proti vývoji obecných systémů umělé inteligence (AGI), anebo super-inteligentních systémů.
Beznadějnost úkolu „zkrotit“ umělou inteligenci vypadá jako očividná ještě i z následujícího uhlu pohledu. My – lidé, vládnoucí jistou inteligencí, jsme postaveni před úkol, najít mechanismus, jenž by zabránil, za každých okolností, daleko vyšším inteligencím vymknout se naším zájmům. Je to vůbec principiálně možné, aby „nižší inteligence“ v tomto smyslu usměrňovala, jaksi na dálku, do budoucna, chování „vyšší inteligence“? Známe v přírodě podobný případ?
Podle Ilyu Sutskevera, šéfa výzkumu fy OpenAI, jsou takovým případem děti-nemluvňata. Jejich rodiče, daleko inteligentnější entity než nemluvňata, se starají velmi intenzivně o své potomstvo. Takže to nějak jde, vštípit, imprintovat tuto povinnost, starat se o blaho nižší inteligence, do fungování inteligence vyšší. Naše neschopnost odhalení mechanismu, jenž je za takovým chováním, je obrovskou překážkou na cestě k všeobecné umělé inteligenci.
Pro uklidnění obav z existenčního ohrožení lidstva umělou inteligencí je potřebné si uvědomit, že současná umělá inteligence je tomu, aby nás existenčně ohrozila, na hony vzdálená. Jednoduše to nejde, protože může maximálně ovládnout mysl některých důvěřivých lidí, ale žádné zkázonosné stroje. Sama nekoná ani o ničem nerozhoduje. Namísto obav z umělé inteligence je nutné napřít naše osvětové úsilí na vysvětlování skutečných benefitů umělé inteligence, ve vztahu k našemu blahobytu, a informovat pravdivě o výzkumném úsilí v oblasti umělé inteligence orientovaném na řešení problému souladu umělé inteligence s lidskými zájmy. Je celkem možné, že jednou, v budoucnosti, takový úkol nám pomohou vyřešit samotné systémy umělé inteligence. To je další důvod pro výzkum, vývoj a používání takových systémů.
Jak to všechno dopadlo?
Vraťme se nyní k naším dvěma motivačním otázkám ze začátku reportu. Zvážením naších předchozích výsledků a úvah jsme dospěli k době zdůvodněným odpovědím, jaké jsme slibovali v jeho počátku:
Umělou inteligenci rozvíjíme za účelem tvoření a rozvíjení nástrojů pro generování umělé moudrosti.
Účelem používání umělé inteligence je generovat moudrá rozhodnutí a moudré chování pomocí vzájemné spolupráce mezi lidmi a automatickými prostředky.
Dobrovolně se vzdát takových nástrojů by bylo nerozumné. Je třeba hledat cesty, jak takové nástroje rozvíjet, s nimi nažívat a jak je bezpečně používat. Jedno řešení je nasnadě: spolupráce lidí s takovými systémy. Řešit problémy společně, ve vzájemné dohodě. Nedovolit jedné straně činit zásadní rozhodnutí bez konzultace s druhou stranou. Dávkovat rozvoj takových systémů jako v moderní teorii etapovitého kognitivního vývoje, která pojednává o povaze a rozvoji lidské inteligence postupným rozšiřováním znalostních domén. Nevyvíjet další, „vyšší“ verze moudrých systémů, pokud nebude jasné, že stávající verze jsou v souladu s našimi hodnotami. Ideu takové spolupráce dobře vystihuje rodičovská metafora: vztah lidí k umělé inteligenci by měl být jako vztah mezi rodiči a jejich dětmi: když jsou děti malé, starají se o ně, a vychovávají je rodiče; když jsou děti dospělé a rodiče staří, pečují o ně, a ctí je jejich potomci
Tímto způsobem se stane lidská a umělá inteligence neporazitelnou dvojicí, která umožní formování naší budoucnosti podle našich představ.
Je nutné si uvědomit, že na moudrost generovanou v rámci spolupráce mezi lidmi a umělou inteligencí musíme uplatňovat stejná kritéria jako na umělou moudrost z části 3: totiž aplikovat veškeré znalosti na jednání směřující k cílevědomému vytváření pragmatických hodnost pro kultivaci naší společné budoucnosti, za současného dodržování etických hodnot.
Z filozofického hlediska a z pohledu metodologie, umělá moudrost představuje kvalitativní posun ve výpočetním paradigmatu používaném v umělé inteligenci, a sice od pohledu na výpočty jako procesy generující znalosti směrem k procesům generujícím a využívajícím moudrost. Koncept umělé moudrosti, vedle lidské moudrosti, se stává novou, a pravděpodobně finální metou lidského snažení.
Rozhodnout se pro vývoj a používaní nástrojů umělé inteligence pro generování umělé moudrosti vyžaduje kuráž, moudrost, znalost problematiky a víru ve schopnosti lidí ve spolupráci s umělou inteligencí.
Právě uvedené tvrzení neznamená, že se vzdáme regulace vývoje v oblasti AI, tak jak navrhuje Rada EU, která přijala společný postoj – Akt o umělé inteligenci. Jeho cílem je zajistit, aby systémy umělé inteligence, které budou uváděny na trh EU a používány v EU, byly bezpečné a byly v souladu se stávajícími právními předpisy o základních právech a hodnotách EU. Podobné iniciativy existují v USA i jinde. V rámci takových regulací je společný rozvoj inteligentních systémů velkou výzvou, avšak její přínosy budou stát za to. Budou znamenat obrovský, v lidské historii nikdy předtím nevídaný pokrok, srovnatelný s ovládnutím ohně a svým dopadem překonávající průmyslovou revoluci. Moudré systémy umožní lépe a odpovědněji posuzovat vývoj v různých oblastech života lidí, politiky, geopolitiky, dělat lepší rozhodnutí, pomáhat při řešení globálních a jiných praktických problémů a v konečném důsledku žít smysluplnější životy. Stanou se onou zdviží, zmiňovanou v názvu kapitoly, do naší budoucnosti. Znalostní společnost se transformuje na moudrou společnost, societas sapientiae, kterou charakterizuje cílevědomé využívání moudrosti.
Umělá moudrost bude současně představovat společně s přirozenou moudrostí trvalý a smysluplný odkaz naším současníkům i potomkům a bude zvyšovat pravděpodobnost a kvalitu našeho a jejich přežití v proměnlivých budoucích časech a neznámých místech ve Vesmíru.
A jaká je odpověď na Ackoffovu predikci ze závěru 2. sekce ohledně automatů generujících moudrost? Pokud se pod pojmem moudrosti myslí striktně moudrost lidského typu, tak možná má Ackoff pravdu: stroje samotné pravděpodobně nikdy nebudou mít vlastnosti empatie, intuice anebo vědomé zkušenosti, jaké mají lidé. Naše úvahy však naznačují, že umělá moudrost, vzhledem ke své univerzálnosti a šíři problémového prostoru, který má umělá moudrost potenciál pokrýt, bude lidskou moudrost ve většině oblastí předčit. Ale již zmiňovaný pár lidské a umělé moudrosti společně odpovídá naší představě o ideální moudrosti jako prostředku pro formování a naplňování našich ideálů. Taková vize moudrosti posouvá známý Aristotelův výrok „Všichni lidé od přirozenosti touží po vědění“ do ještě vyšší roviny: „Všichni lidé od přirozenosti touží po moudrosti“.
Závěr
Systémy umělé inteligence generující moudrost jsou fundamentálně nové objekty, s jakými se lidstvo doposud nesetkalo. Jejich příchod znamená milník v historii lidstva, protože přináší novou a bezprecedentní formu inteligence, jež bude současně umělá a moudrá a bude komplementární a současně alternativní k naší přirozené inteligenci. Budou daleko lépe rozumět objektivnímu světu prostřednictvím většího množství jejich „smyslů“, než mají lidé, budou se rychleji učit, budou kreativnější. Tyto systémy budou uvažovat a argumentovat podobně jako lidé, avšak vzhledem ke svým zmnoženým kognitivním schopnostem přesahujícím schopnosti lidské se budou opírat o data, informace, znalosti a moudrost, které nebudou nikdy přístupná lidem bez těchto technologií. Doslova se stanou studnicí veškeré moudrosti, kamenem mudrců a svatým grálem lidstva.
Tento splněný sen lidstva však bude mít své stinné stránky.
Pokud se nám nepodaří uspokojivě vyřešit problém souladu systémů generujících moudrost s lidskými hodnotami, bez jejich spolupráce s námi ztratíme své dominantní postavení mezi inteligentními entitami. Budeme konfrontování s Faustovým dilematem – potenciálním kompromisem mezi dobrodiním umělé moudrosti a nebezpečím spojeným s jejím vývojem a používáním. To může znamenat naše existenční ohrožení.
Kterou cestu si zvolíme? Jak se rozhodneme?
A jsme vůbec připraveni se rozhodnout?
Literatura
Ackoff, R.L., From Data to Wisdom - Presidential Address to ISGSR, June 1988, J. Applied Systems Analysis 18 (1989), s. 3-9.
Newen, A., De Bruin, L., Gallagher, S. (eds). The Oxford Handbook of 4E Cognition, Oxford Library of Psychology (2018; online edition, Oxford Academic, 9 Oct. 2018).
Wiedermann, J., van Leeuwen, J., From Knowledge to Wisdom: The Power of Large Language Models in AI. Technical Report UU-PCS-2023-01, červenec 2023.
---
Původně vyšlo v Proč se nebát umělé inteligence. Jota, Praha 2024. Autoři knihy Proč se nebát umělé inteligence? nabízejí střízlivý a odborně podložený pohled na současný stav a perspektivy umělé inteligence (AI). Čtenář se ve srozumitelné podobě dozví, na jakých technologických základech AI stojí, jaká je její historie a jak probíhá zpracování přirozené řeči ve velkých jazykových modelech. Kniha rovněž ukazuje, jak aplikace AI už dnes slouží v průmyslu, zdravotnictví, robotice či v oblasti kybernetické bezpečnosti a jak konkrétně je možné AI využít například ve státní správě či ve službách. Řada příspěvků je věnována filozofickým úvahám o roli a možnostech umělých strojů, etice a právu při jejich využívání.
Report je ke stažení zde.

Lepší andělé: jak nám umělá inteligence může pomoci být morálně lepšími
Tomáš Hříbek
Americký kognitivní psycholog Steven Pinker je mimo jiné známý vírou v morální pokrok. Tato víra není v současnosti příliš populární, zvláště ne mezi akademiky, kteří ji vesměs považují za beznadějně naivní – za zbožné přání, podpořené jen částečnou či anekdotickou evidencí. Pinker však ve své nedávno publikované knize na dané téma, nazvané Lepší andělé: Proč ubývá násilí, opřel své přesvědčení o existenci morálního pokroku o bezkonkurenčně největší objem dat všeho druhu a navíc o seriózní statistické nástroje. Jaké případy morálního pokroku Pinker uvádí? Obrovskou redukci počtu vražd od středověku do současnosti (vezmeme-li v úvahu, tak jak bychom měli, enormní vzrůst světové populace v moderní době); masivní redukci otroctví, přinejmenším jeho nejbrutálnějších forem; redukci nejhorších projevů rasové a etnické diskriminace; postupný ústup od nejkrutějších trestů a mučení; vznik mezinárodních etických norem pro regulaci válek; rozšíření práv na politickou účast; postupné uznání a institucionalizaci rovných práv žen ve většině zemí, a někde i práv sexuálních menšin; zlepšování nakládání s různými druhy zvířat. Tyto příklady představují různé typy morálního pokroku: některé z nich dokládají zlepšující se schopnost řídit se stávajícími morálními normami („Nezabiješ“); jiné jsou důkazem naší morální invence, kdy vymýšlíme nové morální pojmy (např. lidská práva); další poskytují evidenci o zlepšujícím se morálním usuzování (stále více lidí je schopno pochopit, že barva pleti nebo pohlaví nemají hrát roli v úvaze, komu náleží morální ohled); jiné jsou výsledkem moralizace jednání, které bylo dřív považováno za přípustné (např. nekonsensuální sex nebo sexuální obtěžování v práci, fyzické tresty atd.), nebo naopak demoralizace jednání, které bývalo zakazováno jako morálně nepřípustné (např. půjčování peněz na úrok, předmanželský sex, stejnopohlavní sex atd.).
Považujme tedy uvedené změny za příklady morálního pokroku a připusťme, že statistické metody a kvantitativní zjištění, která shromáždil Pinker, jsou přesvědčivým důkazem, že morální pokrok existuje. Kritici poučení moderní evoluční vědou však argumentují, že i kdybychom do jisté byli schopni zlepšit své morální jednání k ostatním lidem, a dokonce i k příslušníkům jiných živočišných druhů, má toto zlepšování definitivní přirozené hranice. Tyto hranice jsou prý dány naším biologickým dědictvím. Evoluce nás vybavila k životu v malých skupinách, nadala nás jen omezeným altruismem a značnou krátkozrakostí při plánování našeho jednání. Jsme tudíž schopni brát ohledy především na své nejbližší; případně na další lidi, které známe; a konečně i na neznámé, ale přesto nám nějak podobné (náboženstvím, etnicitou atd.) jedince. Avšak jen v omezené a často nedostatečné míře bereme v úvahu i zájmy naprostých cizinců nebo lidí, s nimiž nikdy nepřijdeme do kontaktu. Někteří z autorů, kteří jsou v důsledku evoluční omezenosti našich morálních schopností skeptičtí vůči možnosti dalšího morálního pokroku, tvrdí, že jsme již nejspíš narazili na hranice svého přirozeného altruismu a nedokážeme se dále morálně zlepšovat. Neměli bychom si prý klást příliš ambiciózní cíle, protože nejsme psychologicky vybaveni k tomu, abychom je dokázali splnit. Další snahy v tomto směru jsou prý výrazem fanatického utopismu a snahy po dokonalosti.
Jenže do výše zmíněné kategorie lidí, s nimiž nikdy nepřijdeme do kontaktu, patří nejen jedinci vzdálení v prostoru, ale i v čase. Mám na mysli příslušníky budoucích generací, kteří se zatím ještě ani nenarodili. I tito lidé však budou mít určité legitimní zájmy a nároky – především základní nárok na život na obyvatelné planetě. Pokud však platí plauzibilní hypotéza, že jsme živočichové, které evoluce vybavila jen omezeným morálním smyslem, dostatečným pro život v malých tlupách na africké savaně, kde jsme jako druh strávili 98 % naší historie, pak se zdá, že jsme se jako druh ocitli ve velmi svízelné situaci. Spojí-li se evolučně podmíněný tribalismus, který nám brání připsat dostatečnou, pokud vůbec nějakou, morální relevanci dosud nenarozeným lidem, protože jsou nám vzdálení nejen v prostoru, ale i v čase, s naší omezenou schopností dohlédnout důsledky svého jednání, vypadá to, že nemáme na to, abychom řešili jeden z hlavních morálních problémů současnosti a blízké budoucnosti, totiž hrozbu katastrofické klimatické změny. Jak známo, klimatická změna je mnohými autory považována za jedno z existenčních rizik pro civilizaci tak, jak ji známe. Neschopnost efektivně čelit tomuto nebezpečí vyplývá právě z výše popsaných mezí našich morálních schopností: většina z nás nedokáže brát dostatečně vážně morální nárok příštích generací na obyvatelnou planetu, a kromě toho nedokážeme zvážit všechny neblahé důsledky našeho jednání pro budoucnost, protože negativní změny jsou po dlouhou dobu téměř neviditelné a začnout se kumulovat až později, kdy už bude pozdě.
Kognitivní a morální vylepšování
Na tuto morální prekérii je možné reagovat přinejmenším dvěma různými způsoby. Někteří filosofové, evoluční psychologové a antropologové tvrdí, že ačkoli platí základní hypotéza o evolučním původu morálky, neznamená to nutně, že morálka je natolik rigidní, že jejích charakter a meze byly zafixovány v ancestrálním prostředí africké savany před stovkami tisíců let, a že není schopna dalšího vývoje. Koneckonců rapidní morální pokrok, k němž došlo během uplynulých staletí, je důkazem plasticity lidské morálky. Rovněž bychom neměli morální jednání považovat jen za záležitost biologické evoluce, protože naše jednání zásadně utvářejí společenské instituce, které budujeme. Morálka a možnosti jejího dalšího vývoje tudíž závisejí i na kulturní evoluci. Takové komplexnější, „biokulturní“ pojetí evoluce naší morálky, která připouští další zlepšování, nabízejí například filosofové Allen Buchanan a Russell Powell ve své novější knize The Evolution of Moral Progress (Evoluce morálního pokroku). Je tedy možné, že skeptikové, kteří tvrdí, že jsme již vyčerpali náš přirozený potenciál morálně se zlepšovat, založili své přesvědčení na jednostranné nebo nekompletní představě o evoluci našeho druhu.
Ponechme však tento typ odpovědi skeptikům, jakkoli pravděpodobně může znít, stranou. Zaměřme se spíše na druhý způsob reakce na skepsi vůči možnosti dalšího morálního pokroku. Tato druhá reakce pochází od filosofů, kteří sdílejí se skeptiky výše popsané pojetí evoluce naší morálky, podle něhož jsme již možná narazili na přirozené meze našeho morálního zlepšování. Ale místo toho, aby tito filosofové vyvodili z této situace skeptický závěr, domnívají se, že své přirozené meze můžeme překročit s pomocí různých technologických prostředků. A nejen můžeme, ale musíme, pokud chceme mít na této planetě jakožto druh nějakou budoucnost. Tuto cestu ven z pasti našeho evolučního omezení doporučují například oxfordští filosofové Ingmar Persson a Julian Savulescu v knize Unfit for Future (Nezpůsobilí pro budoucnost). Donedávna se v tomto směru uvažovalo hlavně o různých biotechnologických prostředcích, jako je selekce vhodných genů, genetické inženýrství nebo aplikace určitých farmak, které by zlepšily naši schopnost morálního rozhodování prostřednictvím morálního nebo kognitivního vylepšení. Morálního vylepšení bychom mohli dosáhnout například zvýšením hladiny hormonu oxytocin, který snižuje agresivitu a zvyšuje pocity vzájemnosti. Kognitivního vylepšení bychom mohli dosáhnout genetickou modifikací, jejímž výsledkem by bylo zvýšení naší schopnosti rozhodovat se spíše na základě důvodů, než být v zajetí emocí; brát v úvahu všechny dotčené strany, a ne jen naše favority; a dohlédnout všechny možné důsledky, namísto obvyklé krátkozrakosti a tunelového vidění. Stojí za to upozornit, že skeptičtí kritikové morální pokroku razantně odmítají podobné biomedicínské intervence – zvláště pokud by tyto intervence měly být permanentní, jako v případě genetických modifikací. Přesto, nebo právě proto, že považují lidskou povahu za výsledek přirozeného vývoje, považují
za nepřípustné tuto povahu jakkoli modifikovat.
AI a morální vylepšování
Nověji se však hovoří i o umělé inteligenci coby prostředku zlepšení naší schopnosti morálního rozhodování. Jak známo, pro mnohé laiky, ale i některé odborníky, je umělá inteligence spíše zdrojem obav. Nechci různé hrozby, o kterých se hovoří, podceňovat. Koneckonců, řada povolaných autorů z oborů jako informatika a považují hrozbu umělé inteligence, nepřizpůsobené lidským hodnotám (misaligned AI), za ještě významnější existenční riziko, než je výše zmíněná klimatická změna. Kritické posouzení takového rizika by bylo námětem pro jinou kapitolu. Já mám v úmyslu otázku hrozeb a rizik ponechat zcela stranou. Je třeba věnovat mnohem více pozornosti i způsobům, kterými umělá inteligence může naše životy zlepšit, ne je ohrozit či dokonce zničit. Avšak i v případech, kdy je řeč o pozitivním potenciálu umělé inteligence, zůstává diskuse většinou omezena na její schopnost učinit naše životy lepšími takříkajíc po materiální stránce. Jinými slovy, hovoří se o způsobech, jakými umělá inteligence dokáže zvýšit bohatství společnosti, zlepšit bezpečnost občanů atd. Zatím výjimečně se však diskutuje o tom, jak by umělá inteligence mohla případně učinit naše životy lepšími nejen po materiální stránce, ale i morálně. Jinými slovy, poměrně málo se zatím uvažuje o tom, jak by umělá inteligence mohla přispět k morálnímu pokroku. Ve zbytku této kapitoly představím jeden z návrhů v tomto směru. Jedná se o návrh již zmíněného britského morálního filosofa Juliana Savulesca, jenž se svým italským kolegou Albertem Giubillinim doporučuje využít umělé inteligence pro morální expertízu. Tímto způsobem by bylo možné přinejmenším částečně řešit problém omezenosti našich morálních schopností.
Naše morální schopnosti jsou omezené přinejmenším ve třech ohledech. Za prvé nejsme schopni vzít v úvahu všechny informace, kterých je pro kvalifikované morálního rozhodnutí třeba. Stěží kdy máme čas a schopnosti všechny potřebné informace získat, a i v případech, kdy je máme k dispozici si nemusíme uvědomit jejich relevanci. Za druhé jsme nedokonalými morálními soudci, protože náš soud bývá ovlivněn předsudky a pochybnými dojmy, jejichž neblahý vliv si ani neuvědomujeme. A není divu, neboť za řadu těchto předsudků a představ „vděčíme“ našemu evolučnímu původu, a tak se nám jeví přirozené. Za třetí, i v případech, kdy jsme schopni přijmout na základě relevantních informací morálně správné rozhodnutí, není zaručeno, že se dokážeme přimět v souladu s tímto správným rozhodnutím skutečně jednat. Hluboce zakořeněný egoismus, slabá vůle a různé fyziologické vlivy nás činí nespolehlivými morálními aktéry, navzdory sebelepším morálním předsevzetím.
Jedním z takových předsevzetí může být, že se budu chovat šetrněji k životnímu prostředí. Nebudu plýtvat potravinami, materiály a energií; například budu konzumovat potraviny, jejichž produkce neklade příliš velké nároky na životní prostředí, používat materiály, které se snadněji recyklují, a dám přednost obnovitelným zdrojům energie. Jenže které potraviny kladou menší nároky na životní prostředí? Obecně vím například to, že produkce masa je environmentálně mnohem náročnější než produkce rostlinných potravin, protože velké množství obilnin, které by mohli spotřebovávat přímo lidé, se používá k výkrmu hospodářských zvířat, určených na porážku. Ke kompetentnímu rozhodování o tom, které potraviny konzumovat, bych však potřeboval mnohem specifičtější informace o jejich původu, energetické náročnosti, dostupných alternativách atd. Podobně nedostatečné jsou moje znalosti o původu materiálů a nákladnosti výroby oblečení, které nosím, nebo o jeho recyklovatelnosti. Obecně platí, že nemám čas, znalosti a nástroje potřebné k tomu, abych si zjistil všechna relevantní fakta, potřebná ke kompetentnímu rozhodnutí. Zvláště pak nejsem s to dohlédnout dlouhodobé důsledky, která mají moje různá rozhodnutí – nemluvě o důsledcích, která by měla má alternativní rozhodnutí. Některé z těchto důsledků mohou být zvláště v dlouhodobém horizontu velice morálně závažné. V každodenním shonu však musím jednat rychle a často pod tlakem okolností. Pravděpodobnost, že se rozhodnu jednat způsobem, který nebude ve shodě s mým deklarovaným morálním princem, je tak velmi vysoká. Mou morální volbu mohou poškodit i podvědomé či instinktivní představy o tom, jak má vypadat zdravá a výživná strava – například mohu mít zábrany vůči pojídání hmyzu, takže to dopadne tak, že zavrhnu eticky nejoptimálnější volbu. A konečně, i když vezmu v úvahu všechna relevantní fakta a racionálně se přesvědčím o správnosti určitého rozhodnutí (změnit jídelníček ve směru lokálně vyrobené veganské stravy, nebo pořizovat oblečení z přírodních recyklovatelných materiálů), nedokážu se nakonec přimět podle tohoto rozhodnutí jednat, protože na mě klade vyšší nároky (časové, finanční a jiné).
Umělý morální rádce
Savulescu a Giubillini věří, že v této situaci by nám aspoň do určité míry mohl pomoci jejich „umělý morální rádce“. Takového rádce si můžeme představit jako software, který by nám byl schopen asistovat v případech, kdy si nejsme jisti jak konat, aby naše jednání bylo v souladu s určitými morálními principy, které jsme přijali za své. Tento software by měl být jistým typem umělé inteligence, která čerpá informace ze svého prostředí, zpracuje je podle zadaných operačních kritérií (v daném případě podle morálních kritérií, jakými jsou určité morální hodnoty, cíle a principy), a vygeneruje nejlepší morální doporučení. Tento software by tak pomohl optimalizovat naše morální usuzování, jež trpí omezeními, vyplývajícími z naší evoluční zátěže. Prakticky by se mohlo jednat o aplikaci podobnou těm, na které jsme již zvyklí – nejspíš mapujícím technologiím, jako je Google Maps, které nám na základě modelu prostředí, našeho místa v něm, a zadaných dotazů, poskytuje požadované informace (např. vybírá trasu k danému cíli, doporučuje restaurace v okolí atd.); nebo diagnostickým technologiím, jako je IBM Watson, které na základě přístupu k obrovskému množství diagnóz jiných pacientů dokáží ohodnotit symptomy a stanovit diagnózu či jiné doporučení pro nového pacienta. Funkce zmíněných aplikací lze tedy popsat následovně: (1) shromažďuje informace o prostředí;
(2) modeluje ho podle zadaných kritérií; (3) provádí zadaný úkol podle instrukcí; a (4) generuje výsledek.
„Umělý morální rádce“ by fungoval podobně. Ohled na životní prostředí je jednou z mých morálních priorit, kterou jako instrukci zadám svému „umělému morálnímu rádci“.Moje konzumní návyky, včetně toho, jaké nakupuji potraviny, oblečení, či jakou dopravu používám – každý z těchto údajů má dalekosáhlé důsledky, které nejsem sám schopen zvážit, a informace o nich si obstarat. „Umělý morální rádce“ mi však může ve zlomku vteřiny poskytnout potřebná doporučení, protože má přístup k nepřebernému množství dat na internetu, podobně jako má Google Map přístup k modelu mého prostředí a diagnostický robot ke statisícům diagnóz. Mezi již zaužívanými typy umělé inteligence, jako jsou Google mapa a diagnostický robot, a zatím hypotetickým „umělým morálním rádcem“, je jeden podstatný rozdíl. Ty první poskytují faktické informace, tj. že věci se mají tak a tak. Umělý morální expert by dával morální rady. To znamená, že za předpokladu, že si přeji, aby věci byly tak a tak, doporučoval by mi, abych jednal tak a tak.
„Umělý morální rádce“ by tak určitě výrazně pomohl s prvním ze tří omezení, s nimiž se ve svém morálním rozhodování potýkáme, totiž s naší neschopností obstarat si včas relevantní informace. Jak jsem uvedl, všechny potřebné informace by byly dostupné prakticky okamžitě. Kromě toho nám však „umělý morální rádce“ může pomoci ochránit náš morální úsudek před mylnými dojmy a předsudky, jejichž vliv si často ani neuvědomujeme, protože jsou součástí našeho evolučního dědictví – tudíž se druhým ze zmíněných tří omezení. Umělá inteligence nemá biologický původ a tudíž netrpí tímto kognitivním deficitem. Giubilini a Savulescu v této souvislosti připomínají, že umělá inteligence, jež by mohlo asistovat v našich morálních rozhodnutích, splňuje v mnoha ohledech představu klasických filosofů o ideálním morálním soudci. Umělá inteligence je v první řadě nestranná, tj. neupřednostňuje zájmy žádného konkrétního aktéra ani skupiny aktérů. Dále je racionální, čili nepodléhající emocím, které lidské aktéry často svádějí na scestí. A je konzistentní, takže za předpokladu, že zjistí stejná fakta, vygeneruje ve shodě se stejným morálním kritériem stejný výsledek. Naopak my lidé jednáme často nekonzistentně, protože se necháme ovlivnit řadou nahodilých faktorů (a někdy si to ani neuvědomujeme). Giubilini a Savulescu kromě toho uvádějí jednu výhodu svého „umělého morálního rádce“ ve srovnání s dříve zmíněnými metodami kognitivního a morálního vylepšování. Farmakologické metody (léky, hormony apod.), nemluvě o genetickém inženýrství, jsou invazivní. Zasahují do naší přirozenosti, a někdy ji mají za cíl změnit trvale (manipulací fenotypu daného jedince, ne-li dokonce genotypu příštích generací). To je také hlavní důvod, proč konzervativní odpůrci vylepšování člověka tyto metody odmítají. Giubilini a Savulescu ale upozorňují, že tito kritici neodmítají cíl podobných zásahů – tj. aby se lidé stali navzájem přátelštějšími, štědřejšími, altruističtějšími, zkrátka morálně lepšími. Je-li shoda na žádoucnosti cíle, neměli by ani kritici vylepšování namítat nic proti nabízené alternativní metodě, totiž „umělému morálnímu rádci“, protože nijak nemodifikuje naši přirozenost. Je to vnější nástroj, který můžeme, ale nemusíme použít.
AI a slabá vůle
Zdá se, že v tom je však zároveň hlavní nedostatek „umělého morálního rádce“. Jde-li o nástroj, který nemá přímý vliv na naši morálně nedokonalou přirozenost, nemůžeme od něj patrně očekávat, že nám výrazně pomůže s problémem nedostatečné morální motivace. O tomto problému jsem se zmínil výše. Někdy máme k dispozice informace pro dosažení morálně správného rozhodnutí, dokonce se nám podaří k tomuto morálně správnému verdiktu dospět –, ale nedokážeme se už přimět k tomu, abychom ve shodě s tímto verdiktem jednali. Správný čin na nás klade příliš vysoké nároky, žádá po nás, abychom omezili své sobectví způsobem, který je neúnosný. Někdy však nastane situace, kdy správné jednání není spojeno s nijak vysokými náklady, a přesto jednáme jinak. Je to tak prostě jednodušší, nebo jsme tak zvyklí. Zdá se, že umělá inteligence nemůže v takové situaci pomoci, protože prostě nebudeme na její rady dbát.
Avšak možná, že schopnost umělé inteligence vyřešit, či alespoň zmírnit problém slabé vůči a nedostatečné morální motivace, poněkud podceňujeme. Třeba umělá inteligence i v tomto směru skýtá jistou naději. Když jednáme samostatně, bez asistence nějakého morálního experta, je relativně snadné zavrhnout vlastní morální soud a přesvědčit sám sebe, že ve skutečnosti není ten správný. Kvůli sobectví nebo prachobyčejné lenosti hodíme za hlavu morální rozhodnutí, k němuž jsme dospěli, a omluvíme svou neschopnost jednat správně tím, že jsme třeba nevzali v úvahu nějaká fakta, která by náš soud pozměnila. Nebo sami sebe přesvědčíme, že naše špatné jednání ve skutečnosti nemá onu závažnost, kterou jsme mu původně přisuzovali. A jedná-li se o situaci, kdy se rozhodneme proti svému lepšímu úsudku takříkajíc ve skrytu srdce (nebo ve své hlavě), takže zde není nikdo druhý, kdo by nám naše selhání připomněl a vyčetl, je relativně snadné selhat. Avšak představme si, že jsme si zvykli využívat rad „umělého morálního rádce“ – umělého experta ve věcech morálky, který je nestranný, bez emocí a neúprosně konzistentní. Dejme tomu, že jsme si zvykli řídit se jeho radami již dlouhá léta, nebo celý život. Abych se přiznal, v daném případě hodně spoléhám na to, že se na podobných expertních systémech staneme závislými, jako jsme již závislí na jiných druzích umělé inteligence, kterých využíváme v našich každodenních rozhodnutích. Ne všechny druhy závislosti jsou totiž nežádoucí. Giubilini a Savulescu správně upozorňují, že konzervativní kritici se obávají změny lidské přirozenosti prostřednictvím nových technologií, ale tito kritici přece varují i před naší závislostí na používání těchto technologiích. Na rozdíl od Giubiliniho a Savulesca si tudíž nemyslím, že konzervativní kritici vylepšování člověka budou o mnoho vstřícnější vůči představě umělého morálního experta, než vůči hormonální léčbě či manipulaci genetického kódu. Já se domnívám, že je potřeba odmítnout samu představu techniky, včetně umělé inteligence, jako čehosi cizího a neslučitelného s lidstvím, o kterém se předpokládá, že ho příliš intimní a stálý kontakt s technikou může pouze poškodit. Jistě, ne všechny technické vymoženosti nám musejí prospívat, ale tyto věci je potřeba posuzovat případ od případu. Konkrétně představa umělého morálního experta, na jehož asistenci bychom se stali závislými, a jehož verdikt by nám kromě jiného připomínal závažnost našich morálních selhání, se mi jeví jednoznačně pozitivní. Na rozdíl od závislosti na jiných technologiích, které ovlivňují naši přirozenost, jako jsou počítačové hry, pornografie, nebo drogy, by nám závislost na hlasu nestranného, emocí zbaveného a konzistentního umělého morálního rádce umožnila konfrontovat vlastní slabost a výmluvy – a alespoň v některých případech tyto slabosti a výmluvy překonávat.
Závěr
Morální pokrok existuje, ale lidstvo stojí před tak důležitými výzvami (klimatická změna), že ho akutně potřebuje urychlit. Kromě jiných technologických řešení se v této souvislosti nabízí i umělá inteligence. S touto technologií jsou zajisté spojena i rizika, která není radno podceňovat. Zároveň by ale bylo chybou podléhat tolik rozšířené technofobii. Umělá inteligence by se kromě jiného mohla stát naším morálním rádcem, který nám aspoň do určité míry mohl pomoci překonat naše sobectví a jednat v zájmu druhých, včetně těch dosud nenarozených.
Literatura
Buchanan, A., Powell, R., The Evolution of Moral Progress: A Biocultural Theory. New York: Oxford University Press, 2018.
Giubillini, A., Savulescu, J., The Artificial Moral Advisor. The “Ideal Observer” Meets Artificial Intelligence. Philosophy of Technology 2017, 31(2), s. 169-188.
Persson, I., Savulescu, J. Unfit for the Future: The Need for Moral Enhancement. Oxford: Oxford University Press., 2012.
Pinker, S. Lepší andělé: Proč ubývá násilí. Přel. Zuzana Gabajová. Praha: Academia, 2023.
---
Původně vyšlo v Proč se nebát umělé inteligence. Jota, Praha 2024. Autoři knihy Proč se nebát umělé inteligence? nabízejí střízlivý a odborně podložený pohled na současný stav a perspektivy umělé inteligence (AI). Čtenář se ve srozumitelné podobě dozví, na jakých technologických základech AI stojí, jaká je její historie a jak probíhá zpracování přirozené řeči ve velkých jazykových modelech. Kniha rovněž ukazuje, jak aplikace AI už dnes slouží v průmyslu, zdravotnictví, robotice či v oblasti kybernetické bezpečnosti a jak konkrétně je možné AI využít například ve státní správě či ve službách. Řada příspěvků je věnována filozofickým úvahám o roli a možnostech umělých strojů, etice a právu při jejich využívání.
Report je ke stažení zde.

Etika AI: základní normativní rámec
David Černý
Etika je jednou z nejstarších oblastí systematického přemítání o nás lidech, vztazích, které nás poutají k dalším členům lidské společnosti, a individuálním rozvoji ve ctnostech a dobrém životě. Slovo „etika“ pochází z řeckého substantiva éthos, jenž znamená zvyklost, charakter; přídavným jménem éthikos označovali staří Řekové to, co náleží k etice, morálce či obyčeji.
Primárním objektem zájmu etiky je lidské jednání, které ale neuvažuje v libovolném aspektu, nýbrž pouze a výlučně ve světle dvou vlastností. Naše skutky mohou být správné či nesprávné, v prvním přiblížení můžeme proto říci, že etika je systematickým zkoumáním správnosti a nesprávnosti lidského jednání a faktorů, které tyto vlastnosti určují. Role etiky se však nevyčerpává ve zkoumání jednání, neméně důležitým objektem jejího zájmu jsou i samotní jednající, tedy my lidé (a v posledních letech i AI a roboti). Nejde totiž jen o to, že jednáme správně či nesprávně, ale také – a pro někoho zcela primárně – o to, že si svým jednáním udělujeme určité morálně relevantní vlastnosti, kterým se tradičně říká ctnosti a neřesti.
Naše jednání neovlivňuje jen svět kolem nás, ale mnohdy i nás samotné. Studium pomáhá vytvořit dobré návyky a intelektuální ctnosti, díky nimž je pro nás poznávání snazší a příjemnější. Trénink v nějaké praktické dovednosti z nás může udělat dobré řemeslníky. A cvičení ve hře na klavír zase dobré klavíristy. Jinými slovy, díky jednání – vytrvalému a opakovanému – získáváme určité dovednosti a schopnosti (tradičně se jim říká habity), díky nimž dokážeme vykonávanou činnost provádět snáze a lépe. A totéž platí pro mravní jednání. Jednáme-li opakovaně a vytrvale správně (nebo se o to alespoň systematicky snažíme), vypěstujeme si specifické morální habity, jimž říkáme ctnosti. Těch je celá řada a jejich harmonický rozvoj můžeme spojit s plnohodnotným lidským rozvojem (či jak někteří poeticky říkají, rozkvětem). Člověk, který si vypěstoval mravní ctnosti, je člověkem, který je dobrý a pro něhož je správné jednání přirozené, snadné, bezprostřední a příjemné.
Odtud se dostáváme k důležité a někdy bohužel přehlížené otázce: k čemu nám etika vlastně je? Proč ji potřebujeme? A proč je dobré se nějakou etikou řídit?
Když se zaměříme na první oblast zájmu etiky, lidské jednání, je odpověď snadná. Etika nám pomáhá koordinovat mezilidské vztahy. Člověk dochází naplnění svých přirozených potenciálů ve společenství dalších lidských bytostí. Svým jednáním ovlivňuje životy druhých a druzí svým jednáním ovlivňují jeho život. Etiku můžeme chápat jako nástroj, díky němuž můžeme v lidské společnosti žít takovým způsobem, abychom v něm mohli rozvíjet své potenciály, realizovat své cíle a obecně žít dobré životy. Nebo ještě jinak: etika nám poskytuje určitý normativní rámec umožňující pokojné soužití lidí
ve společnosti.
A kromě toho – a nyní se soustředíme na druhý okruh zájmu etiky – nám etika poskytuje vodítka pro plnohodnotný lidský rozvoj, jehož nedílnou součástí je rozkvět ctností.
Etika a morálka
Není těžké si etiku a morálku splést nebo je dokonce považovat za totéž. Slovo „morálka“ pochází z latinského substantiva mos, moris, které vlastně znamená to samé co řecké slovo éthos. A je pravda, že často mezi těmito slovy nerozlišujeme, hovoříme například o etických teoriích i o morálních teoriích. Navzdory tomu mezi etikou a morálkou existuje velmi důležitý rozdíl. Morálkou většinou rozumíme nějaký systém norem, podle kterého se lidé snaží řídit. Tento systém má celou řadu zdrojů, od evolučního vývoje přes náboženství, kulturu či historii daného společenství. Morálka je tedy v určitém smyslu relativní: morálka jednoho společenství se nějak vyvíjela v čase (například otroctví dnes považujeme za nemorální, ale před nějakou dobou to neplatilo), morálky dvou společenství (ale i dokonce dvou lidí) se mohou více či méně lišit.
Na rozdíl od morálky je etika součást filozofie. Jedná se o vědeckou disciplínu, která zkoumá lidské jednání a hledá teorie jeho správnosti či nesprávnosti a faktorů, které tyto vlastnosti určují. A zabývá se také ctnostmi (neřestmi) a otázkou, jak přispívají k plnohodnotnému lidskému rozvoji a mravnímu jednání. Mnozí zastánci etiky (ale ne všichni) jsou přesvědčení, že zatímco morálka je určitým způsobem nahodilá a její obsahy určuje celá řada faktorů, etika poskytuje teorie správného jednání, které jsou objektivní. Mají tím na mysli,
že pokud nějaká etická teorie identifikuje určitý typ jednání jako nesprávný (např. zotročování, ženskou obřízku či diskriminaci), je skutečně nesprávný bez ohledu na dobu a společenství. Součástí morálního přesvědčení některých lidí je třeba to, že ženská obřízka je správná, etika ale ukazuje, že se musí mýlit. Morální pokrok potom spočívá právě v tom, že se lidská společnost postupně zbavuje nesprávných obsahů svých morálních kodexů a nahrazuje je obsahy prověřenými etickou reflexí.
Etika jen pro lidi?
Z předchozího výkladu se zdá, že etika je o lidech a pro lidi. Není to ale pravda. V první řadě proto, že v dějinách lidského společenství postupně rostlo přesvědčení, že oblast mravního zájmu nemůže být omezena pouze na lidi. Zvířata mohou trpět a neexistuje proto důvod nevěnovat jim patřičnou pozornost v našich etických úvahách. Někteří jdou dokonce tak daleko, že do těchto úvah vpouštějí i rostliny, ekosystémy či dokonce celou planetu. A v posledních několika letech roste počet publikací, které se zamýšlejí nad tím, zda tento rostoucí kruh mravního zájmu nerozšířit i o roboty a systémy umělé inteligence.
Nejde ale jen o rozšiřování morální komunity, tedy třídy bytostí, které musíme v našich etických rozvahách brát v úvahu. Člověk je primárně homo technologicus, jeho přirozenost je spjata s technikou a technikou byla a je utvářena (pomysleme jen na takové věci, jako je oheň, vařená strava, jazyk, knihtisk apod.). My lidé používáme celou řadu prostých i velmi sofistikovaných nástrojů, technických artefaktů. Může se zdát, že pro etiku tím žádný problém nevzniká; z jejího pohledu je asi jedno, jestli něco správného (nesprávného) uděláme holýma rukama nebo pomocí nějakého nástroje. V této perspektivě se může zdát, že role techniky (a mezi technické artefakty řadíme i AI a roboty) je čistě instrumentální. Nebo jinak, technika je morálně neutrální (není ani dobrá, ani špatná), správné či nesprávné je pouze její využívání člověkem.
Tato zjednodušující koncepce techniky má však dnes jen pramálo zastánců. Jistě, je pravda, že lidé mohou použít sekeru k sekání dřeva, ale (bohužel) i k tomu, aby někoho zavraždili. Podle instrumentalismu je to ale člověk a jeho použití sekery, nikoli sekera samotná, kdo může mít dobré i špatné důsledky pro ostatní. Tak jednoduché to ale není. Ukazuje se totiž, že technika morálně neutrální není a dobré i špatné důsledky může mít již samotná existence nějakých technických artefaktů.
Auta nás převážejí z bodu A do bodu B, současně ale mění tvář krajiny a měst a nutí nás přizpůsobovat jim své životy. Mobilní telefony a jejich aplikace umožňují celou řadu forem komunikace, současně ale ovlivňují naše životy, soustředění a pozornost, a redefinují a mění třeba i formy setkávání a interakcí. Žárovka přinesla světlo do našich domácností, kromě toho ale také narušila naše přirozené rytmy spánku a bdění a umožnila unifikaci lidského života (kdy vstáváme, kdy pracujeme, kdy odpočíváme, kdy spíme). Etika techniky se proto soustředí na způsoby, jakými se technické artefakty staví mezi nás a svět, a spoluurčují tak nejen formy našeho vztahování se k němu (v poznání i jednání), ale i kontury lidské přirozenosti (co znamená být člověkem) a pospolitosti. Současná etika se tedy nesoustředí pouze na lidské jednání, ale také na důsledky existence a využívání techniky, včetně systémů umělé inteligence a robotů.
Rozdělení etiky
Současná etika se většinou dělí do čtyř oblastí:
Metaetika je poměrně složitá subdisciplína etiky, kterou se zde naštěstí nemusíme zabývat. Postačí jen vědět, že se věnuje jazyku etiky a klade si otázky jako „mají výroky etiky pravdivostní hodnotu?“, „existují morální vlastnosti?“, „jak poznáváme morální vlastnosti?“ apod. Normativní etika je teoretickým jádrem etiky a zabývá se tvorbou etických teorií, tj. teorií správnosti a nesprávnosti a faktorů, které tyto vlastnosti ovlivňují. Deskriptivní etika popisuje morálku a konečně aplikovaná etika se pokouší aplikovat teoretické etické poznání na vybrané třídy problémů, například etika životního prostředí, etika klimatické změny, práv zvířat, medicíny, výzkumu či techniky.
Etika umělé inteligence
Umělá inteligence ve svých různých podobách je takřka všudypřítomná a dobývá se do všech oblastí lidské existence. Někteří autoři ji proto přirovnávají k objevu a využívání elektřiny, jiní o ní hovoří jako o ohromné vlně, která se postupně přelévá celou lidskou společností. Pozitivní potenciál AI je jednoduše ohromující: může prudce urychlit vědeckotechnický pokrok, generovat blahobyt, výrazně zlepšit kvalitu i délku lidského života. Mnozí autoři se ale obávají, že tato pozitiva mohou být snadno převážena negativy. AI může být dobrý sluha, ale velmi špatný pán. Nemusíme si hned myslet, že nás AI z nějakého důvodu vyhubí. Elektřina je také prakticky všudypřítomná, a kdyby došlo k jejímu delšímu globálnímu výpadku, byla by naše civilizace v ohrožení. Podobně všudypřítomná začíná být i AI, a pokud by její rozhodování nebylo v souladu s lidskými hodnotami, měli bychom velký problém.
V posledních letech se proto nepřekvapivě dostala do popředí zájmu odborníků etika AI, kterou můžeme chápat jako aplikovanou etiku, tj. snahu vztáhnout etické teorie na systémy AI, jejich existenci, rozhodování, jednání a využívání lidmi. Hlavním cílem etiky AI je vytvořit normativní (závazný) rámec regulace AI, aby sloužila ve prospěch lidí, společnosti i životního prostředí.
Etika AI. Ale jaká etika?
Již staří Řekové si velmi dobře uvědomovali, že etika je disciplína z povahy svého objektu zájmu velmi nesnadná. Soustřeďuje se totiž na nesmírně komplexní a těžko předvídatelnou oblast: lidské jednání, lidskou společnost a lidské výtvory. Není proto překvapivé, že etika – akademická disciplína – není zcela jednotná. Existuje několik hlavních etických teorií, které mají celou řadu variant. Mnohdy se na závěrech shodují, často ale také ne, kromě toho nabízejí jiná vysvětlení pro to, že nějaké jednání je či není správné nebo nesprávné. A v etice, která si klade za cíl regulovat jednání lidí i strojů, jsou závěry stejně důležité jako důvody, které k nim vedou. Etika nedisponuje stejnou vědeckou metodologií jako přírodní vědy, nemá k dispozici smyslově vnímatelnou realitu, která by mohla být východiskem jejího zkoumání a poskytovala jejím závěrům empirické verifikátory (či falsifikátory). Kvalita a přijatelnost etických teorií a jejich závěrů stojí a padá s kvalitou argumentů a důvodů.
Aplikovaná etika aplikuje etické teorie na určité oblasti. Chceme-li se zabývat etikou AI, musíme mít k dispozici nějakou etickou teorii a dobré poznání dané oblasti (AI). Jaká by to ale měla být? Snad každý etik se drží nějaké etické teorie, kterou považuje za lepší než ostatní, my zde ale stojíme před praktickou výzvou. AI a její systémy jsou již mezi námi a ovlivňují naše životy. Její pozitivní i negativní potenciál je ohromující a my lidé nemůžeme složit ruce do klína a čekat, jak se věci vyvrbí. Musíme být proaktivní a AI regulovat, aby nám prospívala a abychom eliminovali její negativní potenciál či ho alespoň snížili na rozumnou a tolerovatelnou hranici.
Nebudu se zde proto zabývat etikou AI v celé její šíři, nebudu zde popisovat všechny možné etické přístupy ani současný stav odborné diskuze, dokonce se ani nepokusím předložit svou preferovanou etickou teorii a aplikovat ji na AI. Mé záměry jsou mnohem skromnější a praktičtější. V celé řadě národních i mezinárodních dokumentů zabývajících se etikou a regulací AI se prosadil určitý přístup k ní. Představím ho zde a ukážu, jak jej lze využít například společnostmi, které hledají normativní východiska pro tvorbu etických kodexů a vnitřních firemních politik.
Tři základní pilíře
Zkusme se na chvilku vžít do role odborníka, který je pověřený vytvořením základního konceptuálního a normativního rámce pro regulaci AI. Jak by měl postupovat a jaké poznatky, koncepty a teorie bude pro svou činnost potřebovat? Úplným minimem je mít k dispozici nějakou základní teoretickou jednotící koncepci, prakticky aplikovatelné etické principy a samozřejmě také nějakou metodologii:
Základní teoretická koncepce
Za základní jednotící teoretickou koncepci můžeme považovat důvěryhodnou umělou inteligenci. Definovat důvěryhodnost není jednoduché. Jedná se o komplexní pojem, který zahrnuje celou řadu složek, například integritu, spolehlivost či transparentnost. Někdo (nebo něco) je pro nás důvěryhodné, pokud se chová eticky správně, konzistentně, ve shodě se svými sliby a předsevzetími, jednoduše někdo, komu můžeme věřit, protože víme, jak se bude chovat, a víme, že se bude chovat správně a nijak nám neublíží.
Pojem důvěryhodnosti lze velmi dobře aplikovat také na systémy AI. Intuitivně je důvěryhodná AI taková, která se chová předvídatelně, správně a spolehlivě. V praxi to znamená, že systémy AI musí mít celou řadu vlastností a splňovat určité požadavky, aby se chovaly odpovídajícím způsobem, a umožnily tak vznik pouta důvěry mezi ní a námi. Tyto vlastnosti a požadavky spadají do tří kategorií:
Žádná z kategorií nezahrnuje triviální vlastnosti a snadno splnitelné požadavky. Důvěryhodná AI (dále jen DAI) musí respektovat platné právo. Neexistuje však žádná snadno implementovatelná procedura, která by splnění tohoto požadavku zajistila. Právo se aplikuje na komplexní a složitý systém společenských vztahů a jeho dobrá aplikace vyžaduje poznání kontextu, interpretaci a celou řadu praktických dovedností.
Neméně problematická je aplikace etických principů (viz níže). I když si vybereme obecné a dostatečně jednoduché principy, opět je musíme aplikovat na složité systémy zahrnující lidské hodnoty, práva, ale také přesvědčení, očekávání, tužby a preference. Kromě toho se tyto principy v praxi snadno dostávají do sporu a neexistuje žádná všeobecně přijímaná procedura, jak napětí mezi principy efektivně řešit.
Pojem DAI zahrnuje také specifické technické požadavky kladené na systémy AI. Mezi nejdůležitější patří transparentnost a s ní spojená vysvětlitelnost, dále spolehlivost, bezpečnost a kontrolovatelnost. V případě moderních systémů AI se však ukazuje, že – minimálně za současného stavu vědeckotechnického poznání – jsou mnohé z těchto vlastností v těchto systémech nedosažitelné. Hluboké neuronové sítě nejsou transparentní a vysvětlitelné, nelze proto určit, zda jsou bezpečné, spolehlivé a kontrolovatelné.
Přesto přese všechno je koncepce DAI hodnotná a důležitá, protože nastavuje důležitý ideál, na jehož dosažení by se měl výzkum na poli AI zaměřit. A pokud by se to ukázalo jako nemožné, poskytuje dobré teoretické pozadí pro další praktické úvahy, např. zda takové systémy AI vůbec používat, v jakých oblastech to přípustné je, v jakých rozhodně není apod. I neúspěch ve snaze o dosažení nějakého ideálu může mít důležité praktické důsledky, jejichž finalitou je primárně ochrana lidských hodnot, kvality života a společného soužití.
Etické principy
Druhou integrální součástí pojmu DAI je respekt k etickým principům. Praktická etika a snaha o regulaci AI se ocitla ve stejné situaci jako lékařská etika v 70. letech minulého století. Medicína se prudce rozvíjela, vědeckotechnický pokrok přinášel celou řadu benefitů, ale současně vytvářel nové situace, které vyžadovaly etickou rozvahu a konkrétní řešení. Například objev mechanického plicního ventilátoru umožnil zachraňovat lidské životy, ale současně stavěl lékaře před otázku, zda a za jakých podmínek je možné tuto podporu života ukončit (a nechat pacienta zemřít).
Stejně jako dnes, i tehdy existovala celá řada etických teorií. Zdravotníci však nepotřebovali teorie, ale praktická vodítka, podle nichž by se mohli ve své praxi efektivně rozhodovat. V tomto kontextu spatřila světlo světa etická teorie známá jako principlismus. Její název pochází z toho, že jejím základem jsou čtyři obecné etické principy, které mají ve svém souhrnu poskytnout požadovaná praktická normativní vodítka.
Jedná se o následující čtyři principy (známé také jako principy lékařské etiky):
V literatuře se také hovoří o principu prospívání (beneficence), principu neškození (non-maleficence), principu respektu k autonomii a konečně principu spravedlnosti. Všechny čtyři mají stejnou normativní sílu, což znamená, že mezi nimi neexistuje žádná hierarchie; všechny jsou stejně důležité a závazné.
Ve velmi obecné, abstraktní rovině se zdá být aplikace těchto principů na AI poměrně snadná. Princip prospívání říká, že AI má lidem (zvířatům, životnímu prostředí) prospívat, princip neškození zapovídá působit újmu, princip respektu k autonomii vyjadřuje požadavek, aby lidské autonomní volby a jednání nebyly AI omezovány, a konečně princip spravedlnosti se hlásí k rovnosti všech lidí a zakazuje jakoukoli formu diskriminace. Uvidíme později, že toto zdání je velmi chybné.
Etika AI se však nespokojuje se čtyřmi principy lékařské etiky. Představme si například, že se proti nám vede soudní proces, a nakonec je vynesený rozsudek. Pro nás, naše advokáty, ale vlastně i pro samotný právní systém a veřejnost je velmi důležité vědět, jaké důvody vedly soudce k tomu, že dospěl k nějakému verdiktu a uložil trest. Je to důležité pro nás, protože chceme vědět (a máme právo vědět), jaké argumenty a důvody rozhodly o našem osudu. Je to důležité pro naše advokáty, protože tak mají možnost nás hájit (a tím i spravedlnost). Je to podstatné pro právní systém, protože je důležité vědět, že respektuje nestrannost, vládu práva, spravedlnost a rovnost. A samozřejmě je to důležité i pro veřejnost, jejíž fungování je právním systémem výraznou měrou regulováno a důvěra v nestranný a spravedlivý právní systém je důležitou hodnotou demokratických společností.
A nyní si představme, že důvody soudcova rozhodnutí jsou skryty (nejsou transparentní), takže je nelze vysvětlit, pochopit, podrobit kritice a případně i zvrátit. Jednalo by se o radikální zásah do základních lidských práv a pošlapání celé řady lidských a společenských hodnot. Není proto překvapivé, že vysvětlitelnost se vyžaduje i od AI, zvláště uvědomíme-li si opět její všudypřítomnost a nebývalé možnosti zasahovat do našich životů. Svěřujeme-li AI stále více rozhodnutí – zvláště těch důležitých – měla by být vysvětlitelná.
Princip vysvětlitelnosti je poslední princip etiky AI, jejíž výsledná podoba je následující:
Byť je smysl a význam tohoto principu pro etiku a regulaci AI pochopitelný, nelze zastírat fakt, že mnohé systémy AI transparentní a vysvětlitelné nejsou a navzdory pokračujícímu výzkumu na poli vysvětlitelné AI (XAI) zatím není žádné uspokojivé řešení v dohledu.
Design citlivý na hodnoty
Posledním pilířem praktické etiky AI je určení nějaké metodologie zavádění a sledování systémů AI a jejich fungování. Důležitým východiskem této metodologie je důrazně proaktivní přístup: hodnotové úvahy nepřicházejí ex post, až poté, co nějaký systém AI existuje, ale měly by doprovázet jeho vývoj, návrh, implementaci v praxi a využívání. Design citlivý na hodnoty představuje ztělesnění tohoto proaktivního přístupu k návrhu AI v praxi a s ním spojených hodnotových a etických rozvah.
V rámci designu citlivého na hodnoty je možné rozlišit čtyři navazující fáze:
Představme si nejdříve, že systém AI ještě neexistuje a je teprve třeba ho vytvořit. V rámci analýzy je třeba položit si celou řadu otázek: proč chceme AI vytvořit, jakou roli bude hrát ve společnosti, jaké úkoly bude plnit, jaké hodnoty by měla ztělesňovat a zachovávat, jaké benefity slibuje, s jakými riziky je spojena, jaký segment populace má potenciál ovlivnit, jak konkrétně by měla respektovat etické principy, jakým způsobem je možné identifikovat rizika a jejich vážnost, jaké mechanismy jejich eliminace či alespoň zmírnění existují (a které z nich je možné přijmout a využít), jak by se měla rozhodovat apod. Odpovědi na tyto otázky nemusí být snadné najít, jsou ale zcela zásadní a hrají důležitou roli v návrhu AI. Nejde jen o to, aby AI plnila úlohu, pro niž byla stvořena (např. diagnostikovala choroby, generovala obrázky, rozhodovala o poskytování půjček atd.), ale aby ji plnila dobře: respektovala platné právo, lidské hodnoty, etické principy a byla dostatečně technicky robustní, aby byla bezpečná, spolehlivá a (pokud možno) transparentní a vysvětlitelná. Jinak řečeno, cílem je vytvoření důvěryhodné umělé inteligence.
Po návrhu a vytvoření AI následuje uvedení do provozu, které ale není samozřejmé. Splnit všechny požadavky spojené s konceptem DAI není možné, lze se k tomu ale přiblížit. Další záleží na kontextu. Některé vyžadují co největší blízkost k ideálu DAI, a pokud se k němu nepodaří dostatečně přiblížit, neměla by se v něm AI využívat. Například systém COMPAS se využívá u soudů k predikci recidivy a mnohé soudy k těmto predikcím ve svých rozhodnutích přihlížejí. Jedná se však o systém, který není transparentní a není možné vysvětlit, jak ke svým rozhodnutím dochází (víme ale, že jsou často diskriminační). COMPAS se využívá v kontextu (aplikace práva), který vyžaduje vysokou míru blízkosti k plnému ideálu DAI. Jelikož ho však v podstatných bodech nedosahuje (transparentnost, vysvětlitelnost, spravedlnost), neměl by se vůbec používat, a pokud se již někde využívá, měla by tato praxe okamžitě skončit.
Čtvrtou fází je využívání AI a údržba. Cyklus se zde vrací na samotný začátek, protože fungování AI a její důsledky je třeba neustále sledovat. Existuje pro to celá řada důvodů: potřeba vyhodnocování efektivity mechanismů kontroly rizik; fakt, že vzhledem ke složitosti oblasti aplikace AI není snadné předvídat všechna rizika a negativní dopady; u některých předvídaných dopadů se nemusí podařit odhadnout jejich míru a ty mohou být vážnější, než se předpokládalo. Analýza má za úkol popsat a zhodnotit důsledky využívání AI, navrhnout možné úpravy, posílit mechanismy eliminace a zmírňování rizik a v případě potřeby navrhnout nové. Celý proces pokračuje až k úvaze, zda je možné AI nadále využívat a v průběhu tohoto využívání se opět vrací do fáze analýzy.
Konceptuální, normativní a metodologický rámec etiky umělé inteligence je v základních rysech kompletní:
A jak dále?
Vytyčení výše uvedeného rámce etiky AI je pouhým začátkem. Ve skutečnosti před námi stojí celá řada dalších výzev a nemusí být vůbec jednoduché najít jejich řešení. Popíšu zde jen některé z nich.
Etické principy, jimiž by se AI měla řídit, jsou vcelku snadno popsatelné v obecné, abstraktní rovině, jejich praktická aplikace však tak jednoduchá být nemusí. První princip požaduje, aby systémy AI prospívaly lidem a společnosti, celou řadu otázek však nechává nezodpovězených. Co přesně znamená, že AI prospívá? Existuje nějaká definice prospívání? Je na této definici shoda, která by umožnila její aplikaci v různých, často velmi odlišných, kulturních a náboženských kontextech? Podobné otázky si můžeme klást i u dalších etických principů. Co je to například újma, jejíž působení druhý princip zapovídá? A jaké formy újmy existují? Jsou všechny formy újmy stejně závažné? A je vůbec možné srovnávat závažnost různých forem újmy (například fyzické a psychické)?
Tyto problémy neznamenají, že je projekt etiky AI v troskách. Ukazují však, že vytyčení obecného etického rámce etiky AI – jaký nacházíme v celé řadě mezinárodních dokumentů – není dostačující. Od tohoto rámce k praktické aplikovatelnosti a aplikaci je ještě dlouhá cesta. Mohli bychom si pomoci například tak, že se zaměříme na konkrétní využití AI a pokusíme se odpovědět na výše položené otázky nikoli pro AI obecně, ale pouze pro tuto doménu využití.
Pro každou doménu, v níž budeme využívat AI, můžeme určit doménově specifické hodnoty, které nám umožní konkretizovat aplikaci etických principů. Například v případě autonomních vozidel to může být bezpečnost posádky a provozu, plynulost provozu, nižší emise a zátěž pro životní prostředí, zvýšená dostupnost dopravy pro vyloučené skupiny apod. Újmu lze potom situovat do jasně vymezených a pro provoz vozidel typických kategorií, např. újma na majetku, zdraví a životech. Odlišné hodnoty budeme zřejmě identifikovat u ošetřovatelských či společenských robotů, jiné u systémů online identifikace a další zase u generátorů obrázků.
Ale ani když se nám podaří určit tyto doménově specifické hodnoty (a k tomu nás metodologie designu citlivého na hodnoty vybízí), nemáme zdaleka vyhráno. Není obtížné identifikovat tři hlavní kategorie újmy v případě provozu autonomních vozidel, jakým způsobem ale budeme tyto rozdílné typy újmy srovnávat? Měli bychom například vytvořit nějakou hierarchii, která reflektuje vážnost újmy? Mohli bychom pak vcelku plausibilně tvrdit, že újma na životě je vážnější než újma na zdraví a újma na zdraví je vážnější než újma na majetku. Z této hierarchie by už bylo možné odvodit jasná pravidla distribuce újmy: pokud se autonomní vozidlo ocitne v situaci, kdy musí distribuovat újmu, mělo by vždy chránit životy, poté zdraví a nakonec majetek. Kdyby například mělo volbu „usmrtit chodce A“, nebo „zranit posádku vozidla“, mělo by vždy volit druhou možnost.
Tento jednoduchý etický systém minimalizace újmy je v mnoha ohledech intuitivně přijatelný, není ale obtížné vytvořit scénáře, v nichž si nebudeme jistí, že je korektní. Mělo by vozidlo způsobit jakoukoli majetkovou škodu, jen aby zabránilo triviálnímu zranění? A je vždy lepší zachránit lidský život
i za cenu vážného zranění více jedinců?
Jinou možností by mohlo být najít nějakou společnou hodnotu, která by umožnila srovnávání újmy napříč kategoriemi. Existují teorie, které nám to umožňují, ale ani v tomto případě nebude řešení prosté problémů. Řekněme, že touto společnou „měnou“ je nějaké X (pro ilustraci není nutné X blíže specifikovat). Smrt může mít hodnotu nX, určité zranění mX a majetková újma sX. Etika minimalizace újmy by potom mohla mít následující podobu: v kolizní situaci distribuuj újmu tak, aby celková hodnota újmy byla minimální. Smíříme se ale s tím, že když bude hodnota smrti jednoho člověka o jediný bod X nižší než součet negativních hodnot zranění, obětuje vozidlo lidský život?
Nabízí se ještě jiná možnost. Možná by nejlepším řešením bylo zakázat autonomním vozidlům činit takto závažné volby a povolit jim jedinou možnost: pokud se dostaneš do kolizní situace, nerozhoduj o distribuci újmy, neměň směr jízdy, pouze intenzivně brzdi. Toto řešení má zdánlivou výhodu v tom, že nás zprošťuje povinnosti obtížných etických rozvah. Je to ale výhoda pouze zdánlivá, nejméně ze dvou důvodů. Prvním z nich je to, že z empirických výzkumů víme, že toto řešení se lidem vůbec nezamlouvá. Preferují, aby se vozidla nějak rozhodovala, dokonce preferují, aby se rozhodovala tak, aby minimalizovala újmu. A druhým důvodem je to, že toto řešení v praxi znamená, že autonomní vozidla budou působit více újmy, než by bylo nutné. Kdyby se například dostalo do situace, kdy lze volit mezi A: prudce brzdit a ohrozit dvě děti na přechodu, B: zahnout doprava a ohrozit řidiče, není volba „pouze brzdi“ pro většinu lidí přijatelná. Kdyby vozidlo neubrzdilo a narazilo do dětí, vyvolalo by to intenzivní negativní emoce a narušilo možnost vzniku pouta důvěry mezi lidmi a autonomními vozidly.
Tyto problémy se týkají distribuce újmy, tj. aplikace principu neškození, a vidíme, že to není vůbec jednoduché. Do sporu se ale často dostává více etických principů. Představme si například systém AI, který má rozhodnout o tom, zda má onkologický pacient podstoupit chemoterapii, či se spíše svěřit paliativní péči. Chemoterapie má potenciál pacientovi prospět (uzdravit ho, zlepšit symptomy, prodloužit mu život), současně ale víme, že má celou řadu negativních účinků. Ve hře jsou tedy principy prospívání a neškození; první říká, že chemoterapie je přípustná pouze tehdy, může-li pacientovi prospět, druhý zapovídá působení újmy. Je zjevné, že jsou oba principy ve sporu a je třeba nějakým způsobem vyvažovat. Žádná obecná a snadno aplikovatelná metoda vyvažování však neexistuje. A celá situace se výrazně komplikuje tím, že vyvažování prospěchu a újmy není nějakou čistě medicínskou, „objektivní“ záležitostí. Do rozhodovacího procesu totiž vstupuje samotný pacient se svými hodnotami, preferencemi, představami o kvalitním životě apod. Jinými slovy, přípustnost chemoterapie nezávisí pouze na medicínských faktorech, ale také na hodnotovém systému pacientů a jejich očekáváních. U některého pacienta mohou být nastaveny tak, že je chemoterapie přípustná i tehdy, kdy způsobí vážnější a těžko snesitelné vedlejší důsledky a naděje na úzdravu není příliš vysoká, u jiného to platit nemusí.
Etické principy se aplikují v komplexních situacích a jejich aplikace není určena pouze „objektivními“, dobře zjistitelnými a naučitelnými faktory, ale také faktory subjektivními a kontextově závislými. Pro AI nemusí být vůbec snadné tyto principy aplikovat (není to snadné ani pro člověka) v různých kontextech a na odlišné subjekty. A vzhledem k tomu, že celá řada empirických výzkumů ukazuje, že máme tendenci soudit umělé systémy mnohem přísněji než nás lidi, mohla by rozhodnutí AI lidmi vnímaná jako nesprávná vést k celé řadě negativních důsledků, jež by v posledku ohrozily vnímání AI jako důvěryhodné.
Je tedy zjevné, že od etické teorie k její dobré aplikaci vede dlouhá cesta lemovaná celou řadu výzev a problémů. Věřím ale tomu, že když se budeme soustředit na konkrétní typy AI a domény jejich využívání, dokážeme identifikovat příslušné doménově specifické hodnoty, blíže vymezit význam etických principů v těchto doménách a najít i přijatelná konkrétní pravidla rozhodování. Bude to však vyžadovat soustředěné úsilí a reflexi mezioborových týmů odborníků a také celospolečenskou diskuzi o obavách a očekáváních,
která si s AI spojujeme.
Literatura
Anderson, M., Anderson, S. L. Machine Ethics. Cambridge: Cambridge University Press, 2011.
Blackman, R. Ethical Machines. Boston, Mass.: Harvard Business Review Press, 2022.
Dignum, V. Responsible Artificial Intelligence. Cham: Springer, 2019.
Floridi, L. The Ethics of Artificial Intelligence. Principles, Challenges, and Opportunities. New York: Oxford University Press, 2023.
Friedman, B., Hendry, D. G. Value Sensitive Design. Cambridge, Mass.: The MIT Press, 2019.
Liao, M. S. (ed.). Ethics of Artificial Intelligence. New York: Oxford Iniversity Press, 2020.
Lin, P., Jenkins, R., Abney, K. (eds.). Robot Ethics 2.0. New York: Oxford University Press, 2017.
Shadbolt, N., Hampson, R. As If Human. Ethics and Artificial Intelligence. New Haven: Yale University Press, 2024.
Taebi, B. Ethics and Engineering. Cambridge: Cambridge University Press, 2021.
---
Původně vyšlo v Proč se nebát umělé inteligence. Jota, Praha 2024. Autoři knihy Proč se nebát umělé inteligence? nabízejí střízlivý a odborně podložený pohled na současný stav a perspektivy umělé inteligence (AI). Čtenář se ve srozumitelné podobě dozví, na jakých technologických základech AI stojí, jaká je její historie a jak probíhá zpracování přirozené řeči ve velkých jazykových modelech. Kniha rovněž ukazuje, jak aplikace AI už dnes slouží v průmyslu, zdravotnictví, robotice či v oblasti kybernetické bezpečnosti a jak konkrétně je možné AI využít například ve státní správě či ve službách. Řada příspěvků je věnována filozofickým úvahám o roli a možnostech umělých strojů, etice a právu při jejich využívání.

Pečovatelští roboti, emoce a reciprocita
David Anthony Procházka, Juraj Hvorecký
Jeden z mála významných výzkumů veřejného mínění, který se věnoval vztahu veřejnosti k robotům, byl Eurobarometr 382: Public attitudes towards robots. Přestože robotika je klíčovou technologií pro budoucí konkurenceschopnost Evropy, průzkum ukázal, že veřejnost tuto technologii vnímá problematicky. Naneštěstí je vnímání robotů často ovlivněno mylnými představami a emocionálními obavami. Aby se zlepšilo vnímání robotů a zvýšila se jejich přijatelnost napříč populací, je nutné lépe porozumět postojům veřejnosti k této technologii. Za tímto účelem se Eurobarometr ptal na obeznámenost s technologií, osobní zkušenosti s roboty a konkrétnější postoje k nim. Průzkum rovněž zkoumal různé oblasti využívání robotů a poukázal na obory, v nichž by podle názoru občanů EU měli být roboti upřednostňováni, nebo naopak zakázáni. Dotazování rovněž zkoumalo, do jaké míry je u některých úkolů přijatelné, aby je prováděli roboti. Výsledky Eurobarometru 382 jsou poměrně alarmující, ale představují důležitý signál, který by měl přivést společnost k zamyšlení nad postoji k technologickému pokroku a jeho využití v nejrůznějších sférách našeho života. Zjištění, že 23 % respondentů vykazuje celkově negativní postoje vůči robotům, poukazuje na reálné obavy a otázky ohledně role technologie a automatizace v naší společnosti. Ještě více znepokojující je skutečnost, že přes 60 % dotázaných podporuje zákaz použití robotů v jakémkoliv vztahu s dětmi, starobními důchodci a zdravotně postiženými. To znamená, že existuje výrazná nedůvěra ve schopnost strojů a robotů poskytovat patřičnou péči a empatii. Tohle zjištění může dramaticky ovlivnit budoucí technologizaci zdravotního a sociálního sektoru.
Nástin problematiky
Nízká akceptace robotů v oblasti péče může být kontraproduktivní, jelikož současně musíme brát vážně demografické změny a při nárůstu počtu opatrovaných osob, kombinovaném se současným poklesem porodnosti není moc prostor pro emocionálně vyhrocené reakce. Může se stát, že se ocitneme v situaci, kdy už nebude záležet jenom na názorech a přáních veřejnosti, ale okolnosti nás donutí k přijetí nepopulárních opatření i v této oblasti. Například v Německu se očekává, že do roku 2050 bude více osmdesátiletých lidí než padesátiletých. Trend demografického stárnutí společnosti znamená, že neustále vzrůstá potřeba péče a podpory pro starší generace, a to v celém (minimálně) evropském prostoru.
Eskalace situace v oblasti pečovatelství je patrná již nyní, kdy kapacita péče není personálně zajištěna a často je nedostupná i z finančního hlediska. Počet lidí poskytujících péči na jednoho pečovaného v poměru pořád klesá, což představuje značnou výzvu pro společnost, která nicméně není vybavena prostředky, jakými by tuto situaci mohla alternativně řešit. Je tedy zásadní, abychom se zaměřili na nalezení způsobů, jak efektivně integrovat technologii do péče o zranitelné skupiny obyvatelstva, aniž bychom ztratili lidskou dimenzi a empatii, kterou tato péče vyžaduje.
Výsledky Eurobarometru 382 naznačují potřebu hlubšího dialogu o budoucnosti technologie a jejího místa v péči o stárnoucí populace a další zranitelné skupiny obyvatelstva. Vůbec nepopíráme, že je důležité brát v úvahu různé pohledy a obavy společnosti, abychom mohli najít vyvážený a udržitelný přístup k problematice. Jedním ze způsobů, který může změnit přístup lidí k robotům, je jejich postupné operativní zavádění do praxe, a to v malé, ale kontrolované a bezpečné míře, kdy i zarytí skeptici zažijí ulehčení situací díky využití asistivních, opatrovatelských nebo pečujících robotů. Následně by se názor většinové společnosti mohl obracet ve prospěch využívání nových technologií, jako jsme tomu byli svědky v minulých dobách u zavádění převratných technologií, jako byly pára, žárovka nebo internet.
Trochu překvapivě jsou zjištěné výsledky i ukázkou nedostatečně kvalitní vědecké práce, která následně ovlivňuje tvorbu legislativy a direktiv EU a následně i transpozici národních politik. Sami vědci se v textu Eurobarometru 382 přiznávají, že museli otázky zkrátit a zjednodušit oproti původně předpokládanému výzkumu, aby si zajistili velký response rate (n více než 26 000, což je vskutku impozantní velikost zkoumaného vzorku!). Pod pokládanými otázkami si tak ale lze představit příliš mnoho: vždyť i ústřední pojem robot není respondentům jednoznačně vysvětlen. Lze si tak lehce představit (zřejmě především u starší generace), že při čtení otázek mají před očima Terminátora T100, jehož hlavním cílem je ubližovat lidem. Takové představy se zásadně liší od pozadí obdobných otázek, které byly použity například ve výzkumech v Japonsku, kde je robot běžnou populací vnímán jako něco přínosného, povšechně kamarádského a sestrojeného se záměrem pomáhat lidstvu. Člověk a robot jsou zde vnímáni jako partneři a otázky kladené v Eurobarometru nejsou bez přihlédnutí k širšímu kulturnímu rámci příliš vhodné. Samotný dotazník by mohl tento problém vysvětlit nebo překlenout například obrázkem, který naznačuje nejen přívětivý design asistivního robota, ale i anatomické robotické ruce, které jsou uzpůsobené k péči, nebo výraz obličeje, který navozuje uklidnění či radost, a především stále přítomného lidského asistenta, kterého Eurobarometr 382 ve své studii zcela opomíjí.
Dotazník tak zcela nevhodně staví respondenta do pozice buď–anebo. Buď bude o mě nebo o mé blízké pečovat jenom lidský pečovatel, nebo jenom robot.
Tím vytváří falešné dilema a předkládá běžnému Evropanovi nutnost rozhodnout se mezi lidskou emotivní a empatickou péčí – a opuštěním svých blízkých, kteří budou následně předáni do péče studenému bezcitnému robotu. Důležitým krokem k nápravě této nešťastné situace, která nyní částečně svazuje ruce při přijímání důležitých politických rozhodnutí, je provést Eurobarometr (nebo obdobné šetření v rámci EU) znovu a propříště metodologicky správně.
Analýza skepse
Skepse velké části Evropanů ohledně využití robotů v sociálních službách nicméně nemusí zrcadlit jen jejich neinformovanost nebo nechuť k novým technologiím. Naopak může jít o explicitní vyjádření odůvodněného morálního odporu, který je intuitivně silně přítomen v širších vrstvách společnosti. Jenže i když veřejnost morální intuice v odpovědi na otázky Eurobarometru manifestuje, není v pozici explicitně vysvětlit, proč takové postoje přijímá. Není však úkolem každého dotazovaného přesně vědět, proč ten který názor zastává. To je spíše zadání filozofů a etiků, kteří vytvářejí argumenty, jež obhajují obecné morální postoje, a veřejnost se pak může k těmto argumentům přihlásit.
V relevantní literatuře najdeme hned několik skeptických argumentů ohledně využití robotů v sociálních službách. Kritici se často opírají o ústřední termíny etiky, jako jsou důstojnost, autonomie nebo důvěra. Pokud by se opravdu ukázalo, že využití robotů v obdobných profesích je v kolizi se základními etickými východisky naší společnosti, byl by to pro jejich širší nasazení obrovský problém.
Předně považujeme za důležité zdůraznit, že silná vyjádření odporu k nasazení sociálních nebo ošetřovatelských robotů nejsou v odborné literatuře příliš častá. Před dvaceti lety, na počátku robotické revoluce, se kritiky objevovaly opakovaně, avšak časem jejich frekvence opadla. Zřejmě to souvisí i se stále častějším nasazením robotů k různým úkolům a velice nízkou úrovní škod (i morálních), které jejich nasazení zapříčinilo. Nás však nebude zajímat aktuální frekvence problematických situací při práci robotů, ale filozofická relevance argumentů, které se proti jejich nasazení vymezují. Ne vždy byly adresovány jasně a často zůstávaly bez odpovědi. Cílem zbylé části reportu je argumenty skeptiků podrobně představit, upozornit na jejich slabá místa a ukázat, že i když je bereme vážně, pořád umožňují nasazení robotů ve vybraných, poměrně důležitých oblastech sociální starostlivosti. Což je, dle nás, důležité parciální vítězství pro zastánce pečovatelské robotiky.
Jedním z prvních ucelených textů v oblasti kritiky využití robotů v sociálních službách je stať autorů Sparrow a Sparrow (2006). Autorská dvojice je ve svých závěrech velice nekompromisní. Podle nich se užití robotů rovná podvodu:
…domníváme se, že pokusy nahradit skutečné sociální interakce robotickými simulakry jsou nejen pomýlené, ale ve skutečnosti neetické.
Co vede oba badatele k tak silnému prohlášení? Svou úvahu opírají o analýzu standardních sociálních interakcí. Aby spolu lidé či organismy mohli komunikovat, nebo jakýmkoliv jiným způsobem interagovat, musí splňovat jisté předpoklady. Komunikovat s druhým znamená mít s ním/ní opravdový vztah. Předpokladem oboustranného vztahu je existence potřeb či tužeb druhé strany. V sociálních službách máme na jedné straně klienty, kteří potřebují péči. U nich je tužba být opečováván evidentně přítomna. Jak je to na straně robotických pečovatelů? Jenom když i oni chtějí pomáhat, interagovat či komunikovat, mohou tak opravdu činit. Kdyby nechtěli pomáhat, a přesto nadále s klienty interagovali, jenom by pomoc předstírali, nebo rovnou o povaze své práce lhali. Intence a snažení je východiskem většiny našeho jednání. Jestli mají roboti s námi jako klienty smysluplně interagovat, musí jejich jednání vycházet ze stejných východisek. Jenže, říkají autoři, roboti ve skutečnosti nic nechtějí, nemají opravdové zájmy ani intence. Jenom konají. Jejich vztahy s lidmi tedy nejsou příkladem oboustranných vztahů, nemohou zakládat opravdovou komunikaci ani starostlivost. Navíc, jak tvrdí Sparrow a Sparrow, je existence autonomie rozhodování každého z nás konstituována i morálním uznáním ze strany druhého člověka:
… součástí rozhodování, které chápeme jako projev autonomie ze strany toho, kdo rozhodnutí činí, je přisouzení morální váhy jeho tužeb druhou osobou.
To znamená, že, pokud nepřisuzujeme druhému snahu dělat věci cíleným způsobem, nevidíme v něm morálního aktéra. Je zřejmé, že robotické systémy a automaty nemají schopnost druhému morální váhu přisoudit. Dělají, jako kdyby klientům pomáhali a komunikovali s nimi, ale je to jenom přetvářka. Protože nemají požadované tužby a intence, nejsou odpovídajících činností schopni. Pomoc jenom simulují, ve skutečnosti nepomáhají. Kromě toho nedisponují ani dalšími vlastnostmi, které by jejich péči kompletizovaly. Robotům chybí soucit a základní pochopení (psychické) zranitelnosti druhého:
Artefakty, které nechápou fakty o smrtelnosti a lidských zkušenostech, u nichž je přiměřené uronit slzu, nejsou schopny plně pečovat o druhé.
Jde o další důvod domnívat se, že robotické systémy se nehodí pro pečovatelskou práci. Pokud nechápete lidské bytosti v jejich komplexnosti, která zahrnuje i vědomí jejich smrtelnosti, nemůžete o ně adekvátně pečovat. Autoři Sparrow a Sparrow shrnují svoji silnou tezi tímto důležitým upozorněním:
… dle našeho názoru je jakékoli další omezování už i tak často minimálního lidského kontaktu [opečovávaných] neobhajitelné.
I když se dá s některými tezemi autorů souhlasit, v závěru našeho textu ukážeme, že mnohá jejich tvrzení jsou příliš silná a nekonstruktivní. Současně ukážeme, že limitované nasazení robotů v sociálních službách se ve skutečnosti dá dobře zdůvodnit.
Věnujme se ale ještě chvíli argumentům, které nasazení robotů v pečovatelství odmítají. Kritický pohled na robotizaci v této oblasti má i Sharkey (2014), který omezení lidského kontaktu poměřuje z hlediska opečovávaných lidí. Konstatuje, že kdyby se o starší lidi (nebo pacienty obecně) měli starat především roboti, a důsledkem této starostlivosti by bylo omezování mezilidských vztahů, mnoho takto zasažených by své životy považovalo za neodůvodněně ochuzené. Nejenom z hlediska vnějších pozorovatelů (jak to bylo v případě autorů Sparrow a Sparrow), ale i z pohledu dotčených osob se robotizace pečovatelství nejeví jako správné řešení. Stejný autor se (jako spoluautor) vyjádřil obdobně i ve starším textu (Sharkey a Sharkey 2011). Tam nastoluje odlišný argument proti uplatnění robotů, který jsme již v jiné podobě viděli u dvojice Sparrow a Sparrow. Týká se vnější podoby pečovatelských robotů. V odborných kruzích se bohatě diskutuje o vizuální podobě robotů, kteří se budou brzy pohybovat mezi námi. Existuje například zajímavá diskuze o fenoménu uncanny valley, kdy nastává neobvyklý jev vizuálního odporu k robotům, kteří jsou humanoidní, ale ne úplně dokonale. Sympatičtí jsou nám roboti, kteří vypadají hodně uměle, i ti, kteří jsou téměř neodlišitelní od lidí. Jakmile ale podobnost není příliš dobrá, stanou se pro nás roboti mimořádně nesympatičtí. (Víc o problematice Gray a Wegner 2012.) Sharkey a Sharkey upozorňují, že vizuální podoba robotů nevede jenom k náklonnosti či odporu. Robotičtí společníci pro staré lidi nebo robotické chůvy pro děti už i dnes jsou a pravděpodobně i v budoucnu budou navrženi tak, aby jejich vzhled, pohyby a interakce navozovaly u lidí tendenci připisovat jim mentální stavy. Z mnoha psychologických experimentů víme, jaké podmínky musí umělé (a je jedno, zda reálné nebo virtuální) systémy splňovat, aby byli lidé připraveni považovat je za potenciální nositele myšlenek, tužeb a emocí. Jenže samotná vizuální podoba robotů nic neříká o vnitřních mechanismech a skutečné povaze jejich rozhodovacích procesů. Je celkem dobře možné, že robot, který se člověku mimořádně podobá a kterého budeme spontánně považovat za myslící a emoční bytost, žádný psychologický život prostě nemá. Jde jenom o dobře naprogramovaný stroj, který nedisponuje myšlenkami, tužbami ani dalšími mentálními stavy. Naopak nevzhledná robotická krabice, o které bychom to nikdy neřekli, může při správném kopírování lidských psychologických stavů disponovat bohatým vnitřním životem. Na podobných úvahách je podstatné to, že nás opět vrací do debaty o podvodech, simulacích a etice užití robotů v interakci s lidmi. Vizuální podoba umělých pečovatelů navozuje u klientů, seniorů nebo dětí dojem, že roboti kolem nich jsou myslící a cítící aktéři, kterým hlavou probíhají obdobné procesy jako nám. Je ale morálně správné být takhle šizen? Autoři dávají opatrnější odpověď, než bychom ve světle již vyřčené dávky skepse očekávali. Jistá míra (nejen) vizuálního podvodu může být oprávněná. Když vnější podoba usnadní komunikaci s robotem, napomůže vytvoření důvěry a tím zlepší celkovou úroveň péče, může být legitimní, i když v nás vyvolává nesprávná psychologická a epistemická očekávání. Samozřejmě že nevinná iluze může přerůst ve vážnější problém. Klienti si mohou kvůli vizuální iluzi vytvořit k robotům specifické pouto, od kterého očekávají víc, než je robot schopen poskytnout. Takové přehnané očekávání potenciálně vede k psychickým a jiným problémům. Vždy je tedy potřeba zvažovat, zda případné ztráty, které mohou klienti nebo pacienti utrpět, nejsou vyšší než případné zisky. Sledujeme zde významný argumentační posun. I kdyby se ukázalo, že užití robotů se opírá o podvod nebo simulace, může být jejich nasazení v některých situacích legitimní. Není to tak, že by podvod byl předem morálně zavrženíhodný a neobhajitelný. Je důležité poměřovat výhody a nevýhody jednotlivých situací a konkrétních podob interakce mezi člověkem a robotem. Jako mnoho jiných problémů, i nasazení robotů v pečovatelství se ukazuje jako silně kontextuální. Vhodnost využití umělých ošetřovatelů závisí na mnoha dalších faktorech.
Co znamená jednat?
Právě existence mnoha vrstev opečovávání si detailně všímají autoři Santoni de Sio a van Wynsberghe (2016). Vycházejí z rozlišení, které je typické pro filozofii konání (philosophy of action). Obecně známe dva druhy činů: jedny jsou zaměřeny jenom na dosažení cíle, druhé mají vlastní vnitřní hodnotu starostlivosti a nazýváme je zkušenostní. První, na cíl zaměřené akty, směřují k naplnění svého poslání. Abychom použili příklad z medicínského prostředí: když přenáším pacienty z pokoje do ambulance, moje na cíl zaměřená akce je právě onen přenos. Činnost je úspěšná, když pacienta bez újmy přenesu na místo určení. Zdá se, že příznivci robotů by rádi poměřovali důvody jejich nasazení právě s ohledem na úspěch v činnostech, zaměřených na dosahování cíle. Je docela dobře možné, že roboty opravdu dokážeme sestrojit tak, aby bezproblémově přenášeli pacienty nebo klienty v rámci zdravotnických a ošetřovatelských zařízení z jednoho místa na druhé.
Jenže jak Santoni de Sio a van Wynsberghe upozorňují, lidské chování je obvykle mnohem bohatší. Autoři se opírají o centrální teze z etiky péče (Tronto 1993), které jako nepostradatelné části lidského chování k druhým zahrnují pozornost, odpovědnost, kompetenci ke konání a reciprocitu jednání. Takže i kdyby se mohlo zdát, že často konáme, jenom abychom dosáhli určitého cíle, ve skutečnosti děláme mnohem víc. Když sestra přenáší pacienta z pokoje do ambulance, ptá se ho, jak se má, dohlíží na jeho pohodlí, věnuje pozornost případným změnám chování nebo zdravotního stavu. Jinak řečeno, přenáší jej a současně o něj všestranně pečuje. Jak ukazují autoři na jiném příkladu:
Abychom správně vykonali činnost zvedání, nestačí, aby ošetřovatel jenom efektivně a bezpečně přesunul pacienta z jednoho místa na druhé, ale aby si také pěstoval pozorovací schopnosti a naplňoval veškeré důležité sociální a zdravotní potřeby pacienta.
Jde o příklad zkušenostního jednání: nehledíme na cíl, ale zajímají nás zkušenosti druhých, aktivně o ně pečujeme a tahle péče nás samotné naplňuje. Samozřejmě že ani u zkušenostního jednání se cíl akce neztrácí. Pořád chceme pacienta komfortně dopravit z pokoje do ambulance. Avšak nezůstáváme jenom u úzce vymezeného cíle, ale s pacienty aktivně komunikujeme, uklidňujeme je, sledujeme ukazatele zdraví a dohlížíme na jejich obecné pohodlí. Tohle všechno každý z nás nesčetněkrát zažil, ale i tak je potřeba komplexnost situace detailně vnímat a reflektovat. Jestli mají roboti v pečovatelství nahradit lidské bytosti, je namístě od nich vyžadovat stejný, ne-li vyšší standard, jaký běžně zabezpečují dosavadní lidští ošetřovatelé a ošetřovatelky. S ohledem na aktuální rozvoj robotiky a předpokládaný technický pokrok se nezdá, že by roboti byli v dohledné době schopni detailní zkušenostní péče, na jakou jsme zvyklí.
Komplikace a řešení
Situace je ale zas o něco komplikovanější, než z uvedeného plynulo. Využití zkušenostních postupů je celkem jistě v mnoha pečovatelských situacích žádoucí, ale není potřebné pokaždé. Někdy opravdu stačí jenom přenést klienta z jedné místnosti do druhé a nic jiného nás nezajímá. Pokud platí, že přenos s ohledem na konkrétní cíl zvládnou i umělé systémy, opět jsme při kontextovém určení naznačili situace, ve kterých je jejich nasazení možné. Využitelnost robotů se odvíjí od konkrétních potřeb opečovávaných lidí v každém daném okamžiku. S tím souhlasí i citovaní autoři, když způsob starostlivosti přizpůsobují požadavkům zaopatřovaných klientů:
Raději bychom rozhodnutí o tom, jak je potřebné se o ně starat, nechali na samotných starších lidech.
Zatím jsme viděli dva různé postoje k využití robotů v sociálních službách. První je nekompromisně kritický a zdůrazňuje zásadní pokles kvality a úplné selhání péče při nasazení robotických systémů. Z morálního hlediska pak musíme robotizaci pečovatelských služeb jednoznačně odmítnout. Druhý postoj je méně vyhraněný a upozorňuje, že v jistých situacích bychom si pomoc robotů dokázali představit. Problém prvního přístupu spočívá v odmítaní jakýchkoli změn, i kdyby byly dobře připraveny. Nepřipouští ani teoretickou možnost, že by nasazení robotů mohlo vylepšit složitou situaci v sociálních službách, které jsou trvale podfinancované, na zaměstnanecké úrovni genderově velice nevyvážené a pro klienty často mimořádně obtížně dostupné. Ani druhý přístup není bez problémů. I když připouští existenci případů, ve kterých by pečovatelští roboti mohli být nápomocni, nespecifikuje dostatečně podmínky, za jakých taková situace může nastat. Nestačí jenom říct, že zřejmě existují kontexty, ve kterých budou roboti vhodní. Je potřeba takové kontexty dále upřesnit a neodkazovat se jenom na jakési imaginární zvažování pro a proti jejich nasazení nebo na blíže neurčený názor dotčené klientely.
Proto chceme v závěru textu představit scénář, který nastíní, za jakých podmínek se nám jeví využití robotů v sociálních službách jako odůvodněné. Nepůjde nám o sci-fi scénář jakési nesmírně vzdálené budoucnosti, budeme vycházet z podmínek celkem dohledné doby. Nejprve se však musíme blíže podívat na samotný pojem robota.
Ve všech výše citovaných textech (a bezpočtu dalších, které se tématu věnují) se termín robot používá, jako by bylo jasné, o čem mluvíme. Jenže když se podíváme i na dnešní, celkem nedokonalé roboty, zjistíte, že existuje mnoho tříd těchto strojů. Výrazně se od sebe liší industriální svářecí roboti, robotický vysavač, robotický pes nebo konverzační robot. Každý z nich vyniká v jiné oblasti a obvykle je připraven čelit vybraným úkolům, přičemž na cokoliv dalšího jeho schopnosti nepostačují. Pro potřeby pečovatelství je namístě rozdělit si roboty na několik podkategorií, zejména s ohledem na jejich schopnosti (naší inspirací byl text Caic, Odekerken-Schroder a Mahr 2018). Nejjednodušší jsou čistě asistenční roboti, již fyzicky pomáhají při nejrůznějších úkolech. V nemocnicích a domovech zvedají pacienty, přinášejí či aplikují léky, převážejí nebezpečný materiál. Nedisponují žádnými kognitivními schopnostmi, maximálně se orientují v prostoru, dovedou najít cíl své cesty a vyhýbají se překážkám. Další skupinou jsou konverzační roboti. Jejich fyzické schopnosti nejsou důležité, mají za úkol zejména komunikovat s pacienty, bavit je, ptát se na zdravotní stav a naplňovat jejich sociální potřeby. Slouží i personálu, protože jej mohou informovat o zdravotních změnách, které detekovali u pacientů, a pomáhají předcházet vysilujícím sociálním interakcím ze strany pečovatelů. Ještě sofistikovanější jsou emoční roboti. Nejenom že dokážou plynule konverzovat, ale chápou emoce opečovávaných i zaměstnanců, vyjadřují soucit i radost a dokážou adekvátně a citlivě reagovat. Témata diskuzí mění na základě analýzy nálad svých konverzačních partnerů, navrhují debaty o oblastech, které opečovávané baví, a vyhýbají se těm kontroverzním. Nejdokonalejší roboti, někdy nazývaní androidi, disponují všemi vlastnostmi, které očekáváme od člověka, přičemž některé z limitů lidských vlastností (jak po fyzické, tak i psychické stránce) mohou svými schopnostmi významně překonávat. Dovedou všechno, co se od nich očekává, a naplňují požadavky zkušenostního jednání. Označíme je jako sociálně-emoční, protože kromě všech psychologických vlastností a fyzické zdatnosti chápou složitost lidské sociální situace, citlivě vnímají potřeby klientů, umějí jednat s jejich rodinnými příslušníky, chápou společenské konvence i tabu, rozumějí medicínským potřebám apod. Androidi by byli ideálními pečovateli. Jenže jimi nejsou (a dlouho nebudou), protože nevíme, jak je navrhovat a stavět. Prozatím máme obrovský problém vyrábět spolehlivé roboty, od kterých požadujeme více než několik málo monotónních úkolů. Při troše zjednodušení můžeme říct, že jakž takž zvládáme budovat a zavádět do pracovního procesu asistenční roboty, máme částečné úspěchy s konverzačními roboty, ale o moc dál jsme se nedostali. Jak kombinovat emoce a sociální dovednosti se zbylými psychologickými schopnostmi a fyzickými dovednostmi zatím vůbec netušíme a celkem jistě je představa dokonalého androida jenom divokou fantazií z filmů a komiksů, jejíž realizace je v nedohlednu.
Triviální pravdou je konstatování, že čím složitější technologii chceme sestrojit, tím déle nám to potrvá. Asistenční roboti jsou již tady, konverzační už téměř taky. Emoční tu budou zřejmě někdy ve střednědobém horizontu a androidi možná někdy v budoucnu. Znamená to tedy, že když jsou androidi jedinými vhodnými celostními pečovateli a jejich budoucnost je nejasná, máme se prozatím vzdát jakýchkoli úvah o nasazení robotů v sociálních službách? Ne tak docela.
Podívejme se na proces z druhé strany, z pohledu opečovávaných klientů a jejich nároků. Jak jsme již ukázali výše, nejrůznější druhy sociálních interakcí vyžadují skutečné tužby a záměry participantů u obou komunikujících a interagujících stran. Jenže doposud jsme mluvili jenom o robotech a shodli jsme se, že u nich požadované psychologické stavy nenacházíme. Co když ale někdy absentují i u lidí? Nemyslíme teď na komplikované filozofické diskuze o eliminativismu ohledně mentálních stavů nebo na různé psychologické obhajoby behaviorismu, které všechny říkají, že ve skutečnosti nikdo z nás doopravdy mentální stavy nemá. Takové názory považujeme za extrémní a tudíž ne příliš zajímavé. Soustředíme se na méně kontroverzní scénáře lidských subjektů, u kterých je absence záměrů a tužeb vysoce pravděpodobná a rozpoznání této absence je pro mnohé z nás přijatelným zjištěním.
Existuje několik skupin pacientů, kteří jsou z důvodu věku nebo nemoci natolik mentálně indisponováni, že není jasné, zda lze vůbec jejich psychologické stavy srovnat s našimi a zda jejich vnitřní život zahrnuje opravdové mentální stavy jako tužby nebo emoce. Mluvíme o pacientech v dlouhodobém vegetativním stavu, s těžkou demencí nebo pokročilou Alzheimerovou nemocí. V uvedených případech (a zřejmě i dalších) je absence psychologického života zřejmá jak pro nezainteresovaného pozorovatele, tak i pro erudované badatele.
Není náhodou, že pacienti s obdobnými diagnózami patří z pohledu péče a starostlivosti mezi ty nejtěžší. Práce o ně může být frustrující a lehce vede u pečovatelů k syndromu vyhoření právě proto, že takoví klienti nejsou schopni vyjádřit vděk, sympatii ani jinou pozitivní či negativní emoci. Pečovatelé nemají zpětnou vazbu na svoji práci a absence emocí u ošetřovaných jim neumožňuje využít zkušenostní postupy, o kterých jsme mluvili výše. Důležité je taky si uvědomit, že reciprocita vztahu porozumění, která je pro péči ústřední, zde neplatí. Pacienti ve velice těžkém rozpoložení nejsou ve stavu, aby od druhých očekávali potřebu starat se o ně, nebo předpokládali u nich související tužby a přesvědčení, o které se starostlivost opírá. Jejich svět již neobsahuje příslušné kognitivní a metakognitivní postupy, díky kterým by na druhé projektovali požadované psychologické stavy. Takhle postižení pacienti se nesituují ke svým pečovatelům z východiskové pozice, kterou očekáváme u běžné populace. Na péči o ně pozorujeme asymetrii vztahu, ve kterém pečovatelé (obvykle) postupují zkušenostně, ale pacienti recipročního vztahu nejsou schopni.
Protože k uvedené asymetrii téměř jistě dochází, padá předpoklad, ze kterého vycházeli kritikové nasazení robotů, citovaní výše. Když pacienti nejsou ve stavu požadovat zkušenostní zacházení, možná není nutné jim ho, alespoň v některých kontextech, poskytovat. Zde se otevírá nový prostor pro nasazení asistenčních robotů. Bylo by skvělé, kdyby byli schopni zkušenostního jednání, ale není to vždy nutné. Pro běžné a rutinní úkony, jako jsou přenosy, převozy, zvedání, distribuce léků nebo kontrola proleženin, by se mohla uplatnit robotická síla, které nepřekáží asymetrie interakcí, jež může být pociťována lidským personálem. Samozřejmě, pro jiné úkony by byly pořád potřební standardní lidští pečovatelé – ať už jde o medicínské vyšetření, nebo psychologické testování. Stále je zde ale dost činností, které by mohli na pacientech vykonávat roboti. Je důležité, že v těchto případech nenarušujeme symetrii psychologických předpokladů spolupráce a péče. Nejde tedy o podvod, protože klienti neočekávají ekvivalent lidského zkušenostního zacházení. Ve výsledku by nasazení robotických asistentů za uvedených podmínek bylo morálně akceptovatelné.
Závěr
Představili jsme několik argumentů, které měly ukázat, že nasazení robotů v pečovatelských službách je morálně diskutabilní, nebo přímo neakceptovatelné. Argumentace se opírala o detailní filozofickou analýzu předpokladů jednání. Analýza správně poukazovala na to, že předpokladem cílevědomého lidského jednání je přítomnost složité sítě psychologických stavů, z nichž jsou mnohé reciproční nebo metakognitivní. Argumentace odpůrců využití robotů se pak soustředí na fakt, že umělé systémy takovou sítí nedisponují a jejich údajné dovednosti jsou tedy nemorálním podvodem. Z uvedeného důvodu chápou případné nasazení robotů ve zdravotnictví a ošetřovatelství jako vysoce neetické.
My jsme se v textu snažili optiku pootočit a ukázat, že v případě mnoha na péči extrémně náročných pacientů může být asymetrie očekávání zkušenostního jednání narušena. Takhle postižení pacienti nejsou ve stavu, kdy by očekávali od druhých plnohodnotné, psychologicky fundované zacházení. Proto robotická asistence u mnoha činností, spjatých s péči o ně, nemůže být chápána jako neetický podvod. Naopak může pomoct zlepšit systém, který je chronicky podfinancovaný, obecně nedoceněný a v případě nejtěžších pacientů, o kterých je zde řeč, i psychologicky a fyzicky nesmírně náročný pro všechny jejich lidské ošetřovatele.
Literatura
Caic, M., Odekerken-Schroder, G., a Mahr, D. Service robots: value co-creation and deconstruction in elderly care networks. Journal of Service Management, 2018, roč. 29, č. 2, s. 178–205.
Gray, K., Wegner, D. M. Feeling robots and human zombies: Mind perception and the uncanny valley. Cognition, 2012, roč. 125, č. 1, s. 125–130.
Santoni de Sio, F., van Wynsberghe, A. When should we use care robots? The Nature-of-Activities Approach. Science and Engineering Ethics, 2016, roč. 22, č. 6, s. 1745–1760.
Sharkey, A. Robots and human dignity: a consideration of the effects of robot care on the dignity of older people. Ethics and Information Technology, 2014, roč. 16, s. 63–75.
Sharkey, A., Sharkey, N. Children, the Elderly, and Interactive Robots. IEEE Robotics & Automation Magazine, 2011, roč. 18, č. 1, s. 32–38.
Sparrow, R., Sparrow, L. In the hands of machines? The future of aged care. Minds and Machines, 2006, roč. 16, s. 141–161.
Tronto, J. Moral boundaries: A political argument for an ethics of care. New York: Routledge, 1993.
Report je ke stažení zde.
Cookies